教学科研】  第 1079 期 2012-06-20
创业教育为本科生打开新天地
(教务处实践科) 点击:4479
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  本报讯 根据“三三制”人才培养方案的规划,我校积极构建本科生在多元培养阶段的就业创业课程体系,并于2011年秋季正式推出相关课程。
  就业创业类课程包含商业课程和行业课程。商业课程主要面向全校学生开设,内容涵盖企业战略和企业家精神、组织与管理、人力资源管理、金融与财务、市场营销等五个方面;行业课程主要是针对今后有意向在某特定行业或领域发展的学生开设,教学内容是增强学生对行业的历史、现状和发展前景的了解,并培养相关行业所需的技能与素养。与传统的专业课程相比,就业创业课程更加考虑学生的职业发展和竞争力。
  全校首批就业创业课的任课教师很多都具有创业经历,如南大的产业教授、“千人计划”获得者和企业家等,他们充分发挥专业和行业特长,讲授自己最擅长的模块和单元,帮助不同学科背景的学生突破单纯的就业思路,培养技术创新、管理创新、商业创新的全局性思维。
  学校积极鼓励老师教学形式多样化,授课不局限于课堂、不局限于校内资源,强调增加实习、参观和考察等实践性活动。教务处还专门建立了“南京大学创新创业教育网站”,提供学生课程以外的各类就业创业教育资源。
  在开课的同时,教务处注意收集学生的及时反馈,发现课程教学效果良好,学生受益多多。学生们反映,“课程提供了接触创业的机会,开阔了眼界”、“打工并不是我们唯一的出路,在时机成熟时自己也可以干一番事业”。就业创业课程为越来越多的南大本科生打开了一片新天地。
  在课程体系建设的基础之上,学校还组织丰富的就业创业教育第二课堂活动,如聘请创业导师开设创业讲座、实施大学生创业训练计划项目、组织学生去企事业单位实习实训、建设就业创业基地等,全方位培养学生职业发展的素质与能力,使南大毕业生不仅能成为优秀的求职者,更能成为未来成功的企业家和新工作岗位的创造者。
 
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