特别报道】  第 893 期 2005-09-10
从严治党 依法治校 凝心聚力 为创建世界一流大学提供坚强的思想、政治和组织保证
在南京大学保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲
洪银兴 点击:4551
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同志们:

  今天,我们召开南京大学全体党员大会,对我校开展保持共产党员先进性教育活动进行动员和部署。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大、十六届四中全会作出的重大战略决策。2004年11月7日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,对全党开展先进性教育活动进行了统一部署。今年6月,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组提出了《第二批保持共产党员先进性教育活动指导意见》。江苏省委和省委教育工委及时对第二批保持共产党员先进性教育活动作出了具体部署。中央和江苏省委的一系列文件,是我们搞好先进性教育活动的指针。我们要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到中央、省委对国内外形势和党员队伍状况的科学判断上来,统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的根本要求上来。

  今天召开动员大会标志着我校先进性教育活动全面开始。下面,我代表学校党委就我校开展先进性教育活动,讲三点意见:

   一、充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性

  新世纪新阶段,既是我们国家发展的"战略机遇期",又是"矛盾凸显期"。我们党所面临的国际国内形势都发生了深刻的变化。国际上政治多极化、经济全球化的趋势更加明显。在这个过程中,西方国家企图利用全球化推行西方价值观念的全球化,这对我们党是一个严峻的考验。从国内来看,我们正处于以建立社会主义市场经济为取向的改革攻坚阶段,处于经济市场化、国际化的转型时期,经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。这一切使我们党面临着更加严峻的挑战,对党的执政能力建设提出了更高的要求。中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是顺应时代发展潮流、解决重大历史性课题而作出的战略性决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

  下面,我结合我国高等教育的发展历程,联系我校实际情况,指出在全校范围内开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义:

  首先,开展先进性教育,是加强党的领导,坚持社会主义办学方向的迫切需要。高校作为人才培养的基地,作为科学研究的前沿,作为传承文明的桥梁,在科教兴国和人才强国战略中担负着重要的社会责任和历史使命。国务院刚刚原则通过的国家中长期科技发展纲要提出的我国要建设创新型国家的目标对大学特别是一流研究型大学提出了更高的要求,要求一流研究型大学在国家创新体系中发挥引领和基础作用,在创新人才培养中发挥主导作用。改革开放以来,高校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断深化改革、开拓创新,增强了综合实力,提升了服务社会的能力,培养了一批又一批社会主义现代化建设的优秀人才,为全面建设小康社会做出了积极的贡献。但是,我们还要看到,当前高校改革发展的任务仍然十分艰巨,要实现高等教育的新的跨越式发展并不是轻而易举的。这就要求我们必须坚定不移地用“三个代表”重要思想指导学校各项工作,进一步加强党对高校的领导,完善党委领导下的校长负责制,坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,提高大学的创新能力,提高创新人才的培养能力,在人才培养中解决好“培养什么人、怎样培养人”的根本问题,做到“育人为本,德育为先”,为中国特色社会主义事业培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人。

  其次,开展先进性教育,是加强高校党的基层组织和党员队伍建设,增强党的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。在高校中建设高素质的党员队伍和强有力的基层组织,保证党的教育路线政策方针得到贯彻落实,是高校党的建设的重要内容,也是党的先进性的具体要求。在这方面,我要特别指出,要高度重视党员的理想信念教育。我们加入中国共产党,就是有明确的理想信念,就是要为共产主义事业而奋斗。我们注意到,前苏联国家共产党执政地位的丧失,原因在哪里?是因为丢掉了理想信念。当前一些党员领导干部腐败堕落,原因在哪里?也是因为理想信念丧失了。我们一些党员不能发挥先锋模范作用,原因在哪里?还是理想信念出现了问题。因此,关键是要解决好理想信念问题。从总体上看,我校的党组织和党员队伍的主流是好的,各级党组织和广大党员干部在党的建设和学校创建世界一流大学的工作中都发挥了积极的作用。但是也存在一些问题。比如有的党员理想信念不够坚定,党员意识和执政意识比较淡薄,不能切实发挥先锋模范作用;有的领导干部思想作风不够端正,廉洁自律意识不够强;有的基层组织建设还不够完善,解决复杂问题和矛盾的本领还不够强;有的学生党员也还存在着入党动机不够端正、理想信念不够坚定等问题。这些问题影响了党在广大师生员工中的良好形象,不利于党的先进性建设。要通过开展先进性教育活动,认真查找和解决这些问题,进一步坚定党员理想信念,提高党组织统筹全局、协调各方的能力,为创建世界一流大学提供思想、组织和政治保证。

第三,开展先进性教育,是坚持科学发展观、创建世界一流大学,办好让人民满意的大学的迫切需要

  创建世界一流大学是我们既定的奋斗目标,也是党和国家在新时期为促进高等教育事业实现跨越式发展而作出的重大战略部署。它反映了高等教育发展的迫切需要,体现了人民的期望和要求。实现创建世界一流大学的目标,是我们全体南大人责无旁贷的使命。为了实现这个目标,我们要紧紧抓住当前的有利时机,通过这次先进性教育活动,按照科学发展观的要求,综合优化学科资源,创新人才培养体系,深化科技改革,提高管理水平,改善办学条件,提高办学质量,统筹文科和理科的发展、统筹传统学科和新兴学科的发展、统筹基础学科和应用学科的发展、统筹一般学科和重点学科的发展。这也是我们贯彻科学发展观、创建一流大学的学科所提出来的要求。在先进性教育活动过程中,我们要根据“三个代表”重要思想的要求,建设一流学科,创造一流成果,培养一流创新人才,满足人民群众对高等教育的迫切需求。

  党委希望全校各级党组织和广大党员要从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识开展先进性教育活动的重要意义,统一思想,提高认识,以饱满的政治热情、良好的精神状态和扎实的工作作风积极投入保持共产党员先进性教育活动,确保先进性教育活动健康顺利开展。

  二、以先进性教育为契机,着重解决好关系学校发展的几个关键问题

  先进性教育活动的目标要求是:"提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作"。结合学校情况,这一总的目标要求可以具体化为以下三个方面:

  一是要通过开展先进性教育活动,使全校共产党员普遍接受一次马克思主义思想理论的深刻教育,从而坚定理想信念,牢记党的宗旨,遵守党的纪律,提高党性修养,发挥先锋模范作用,永葆党员先进性。

  二是要通过开展先进性教育活动,坚持立党为公,执政为民,扩大党的群众基础,把党组织建设成为富有创造力、凝聚力、战斗力的领导核心和战斗堡垒,从而为创建世界一流大学提供强有力的组织保证。

  三是要通过开展先进性教育活动,加强学校各级领导班子思想、组织、作风、廉政建设,增进领导班子成员之间的团结协作,提高领导班子把握学校工作大局、促进事业科学发展的治校能力,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,廉洁自律,奉公守法,树立为民、务实、清廉的良好形象。

  十六大以来,在教育部党组和江苏省委的正确领导下,我们坚持正确的办学方向,坚持科学发展观,不断加强党委对学校全局工作的领导,紧紧围绕创建世界一流大学的奋斗目标,解放思想,开拓创新,不断提高办学水平和办学效益,在学科建设、师资队伍、素质教育、科技创新、科学研究、后勤保障、人才培养、党的建设等各方面都取得了令人瞩目的成绩。这些成绩的获得与全校各级党组织的坚强领导和广大师生员工的共同努力是密不可分的。各级党组织和广大党员在党的建设和创建世界一流大学工作中也经受住了考验,发挥了先锋模范作用,涌现了一批先进典型和优秀基层党组织。广大党员在自己的工作岗位上,勤奋学习,努力工作,任劳任怨,无私奉献,勇于开拓,勇于创新,体现了新时期我校广大党员干部的良好精神风貌,树立了党组织和党员队伍的良好形象,赢得了广大师生员工的肯定和拥护。

  在这方面,物理系是一个先进典型。这几年来,物理系党政密切配合,坚持发展这个第一要务,紧紧围绕中心工作,在科学研究、队伍建设、人才引进等方面创造了许多优秀成绩。根据统计,自2000年以来,物理系共获得5项国家自然科学二等奖(其中今年获得的一项正在公示之中),获奖比例占全校获奖数的一半;科研经费持续增长,从2000年的1500多万元增长到2004年的4000多万元,承担国家重大科研项目的能力不断提升;在国际一流杂志上发表的高质量论文数也不断增加,2000年至2004年共发表SCI论文1500多篇;引进教师50多人,新增“长江学者奖励计划特聘教授”6名,新增国家杰出青年基金获得者12名,其中海外回国人员3名;形成了凝聚态物理和微电子与固体电子学2个国家自然科学基金委创新研究群体,创造了“大师+团队”的经验模式,形成了浓厚的学术风气和良好的团队精神。这些工作体现了我们所说的先进性,树立了典范。在先进性教育活动中,党委要认真总结物理系的经验,号召全校各个院系和单位向物理系学习。如果其他院系都能够像物理系这样,努力创造优秀的业绩和一流的成果,那么全校工作都会跃上一个更高的台阶,党的先进性就能够扎扎实实地体现在我们每个人的工作岗位上。

  当前,南京大学的发展到了关键时刻,面临着激烈的竞争,也面临着许多困难。全体南大人务必要增强忧患意识,坚持从严治党,依法治校,凝心聚力,为创建世界一流大学提供坚强的思想、组织和政治保证。

  一是从严治党问题。创建世界一流大学必须坚持党要管党、从严治党的方针,把党组织建设得更加坚强有力。在动员大会之前,我们开展了一些调研工作,召开了各种系列的研讨会和座谈会,分别就党的建设、党政管理、教学科研、人才培养、科技产业、后勤服务等各个方面的工作征求意见,听取建议,深入了解师生员工反映强烈、迫切希望学校重视和解决的一些突出问题。经过调查研究,我们发现目前我校在党的建设方面存在的问题主要表现在:有的基层组织缺乏生机与活力,党员学习教育管理缺乏长效机制;对学术骨干特别是高级知识分子的入党问题缺乏足够重视;研究生党建工作有待进一步加强,等等。实践证明,凡是党的建设抓得比较严、抓得比较好的地方,党组织的领导核心作用就发挥得比较充分,那里的工作就有活力,就有发展。反之则存在很大问题。因此,只有坚持从严治党,不断提高党员素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,才能为创建世界一流大学提供坚强可靠的保证。

  就这次先进性教育活动来说,我们要按照区别情况、分类指导的原则,对不同岗位的党员制定出较为明确的先进性标准。根据目前的认识,我们提出以下标准,供广大党员讨论:

  对于各级党组织的领导班子而言,就是要提高领导班子特别是校级领导班子的思想政治素质,提高治校能力,提高进一步运用“三个代表”重要思想指导实践的能力,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,增进团结,凝心聚力,成为广大师生员工信赖的坚强的领导集体。建立健全适合社会主义市场经济体制的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

  对于管理岗位的党员包括校级领导班子成员而言,就是要坚持以人为本,坚持科学管理,民主管理,不断增强服务意识,提高管理能力和工作效率,改进工作作风,密切联系群众,坚持原则,秉公办事,严于律己,清正廉洁,主动做到管理育人,服务育人,积极为师生员工解决实际问题,排忧解难,在师生员工中树立良好形象。管理岗位是学校工作的窗口,管理工作成效和作风如何,直接关系到学校的形象。管理岗位的同志既要协调沟通不同的机关部门,又要面对广大师生员工,做好管理和服务工作很不容易,如果思想不摆正,认识不到位,就容易滋生官僚习气和拖沓作风。因此,必须通过先进性教育活动,坚决防止和克服这种有害倾向,努力建设学习型、服务型、创新型、廉洁型、节约型的新机关。

  对于教学科研岗位的党员而言,就是要坚持为人师表,严谨治学,刻苦钻研,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校的学风、党风、校风最根本的是要靠教师的师德建设来保障。对广大教师来说,最重要的是解决好师德问题,真正做到"学高为师,德高为范",教师要为人师表,党员教师更要做到"为师之表",在教师中树立榜样。总体上,我们教师的主流是好的,在学校的教学科研第一线发挥了先进性,起到了模范作用。但是在师德方面,在个别教师身上还存在一些问题。因此,要通过开展先进性教育活动,使教学科研岗位上的党员遵守学术规范和职业道德,坚决杜绝剽窃抄袭、弄虚作假的不正之风,克服急功近利的浮夸学风,形成良好的党风、学风和校风。努力提高教师的团队精神和合作精神,在学风建设、团队建设、教学科研等方面发挥表率作用。

  对于科技产业岗位的党员而言,就是要使每个党员树立学校资产保值增殖的观念,发扬创业创新创优精神,努力规避经营风险,保证学校资产保值增殖。通过改革充分体现高校科技产业的特点和优势,紧密结合学校科研工作,推进科技成果的产业化。

  要正确处理好个人利益与学校利益的关系,局部利益和整体利益的关系。

  对于后勤服务岗位的党员而言,就是要坚持以人为本,增强服务意识,提高服务质量,虚心听取师生员工意见,真诚为师生员工做好服务保障工作。不仅要为广大师生员工服务,还要为创建世界一流大学做好服务保障工作。特别是在与师生员工日常学习和生活密切相关的有关岗位上工作的党员,更是要立足本职工作,转变服务观念,创新服务方式,在规范管理中提倡人性化服务,在人性化服务中加强规范管理,真正做到让师生员工满意。我们也注意到,由于硬件条件的不足,给后勤服务岗位的同志们带来了一定的困难,希望同志们能够面对困难,硬件不足软件补,以服务质量帮助学校排忧解难。

  对于学生党员而言,就是要不断提高思想政治素质,坚定理想信念,增强党员意识、责任意识,认真履行党员义务,讲文明,讲诚信,勤奋学习,勇于实践,遵纪守法,服从组织,带头做好自我教育、自我管理,积极向上,努力成材,自觉抵制各种错误思想和有害观念,自觉同党中央保持高度一致,在青年学生中发挥先锋模范作用,成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

  对于离退休党员而言,就是要拥护党的改革开放政策,在政治上保持清醒的头脑,关心国家大事,关心学校建设,关心人才培养,关心青年学生的成长成材,继续发挥自身优势,支持学校创建世界一流大学的各项工作,努力做到老有所学,老有所为。

  上述这些关于我校党员的先进性标准和要求不一定很全面,需要广大党员在先进性教育活动不断补充完善。总之,党的先进性是通过每个党员的先进性行为表现出来的,我们要开展通过先进性教育活动,使每个党员在自己的本职工作岗位上、在每个工作环节中能够体现党的先进性,树立党员在师生员工中的良好形象。

  二是凝心聚力问题。这次先进性教育活动的一个重要任务就是根据中央提出的构建和谐社会的要求,增强我校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,增强全校师生员工的凝聚力、向心力,建设和谐社会。建设和谐社会和创建一流大学的工作,需要我们凝心聚力,心往一起想,劲往一处使。首先是领导班子特别是学校领导班子要增强凝聚力,解决好团结问题。一盘散沙是没有凝聚力的,更不可能搞好工作。其次,要在实施人才强校战略中解决好尊重人才和人才自重的问题。各级党组织领导班子必须要尊重人才,对人才要宽容。同时,人才也要自重,树立良好的形象,既要尊重自己,也要尊重别人。只有首先尊重别人,才能尊重自己。现在高校的人才流动,除了物质待遇问题之外,很大程度上是因为感情问题。因此,在工作中我们要特别强调要尊重人才与人才自重,强调感情留人。我们发现,个别单位内部矛盾较多,影响到了正常工作,影响到了学校发展大局。有个别同志为了一己之利,甚至不顾单位和学校的声誉闹矛盾。我们要通过先进性教育,解决大局意识、责任意识和人文关怀的问题,真正树立一种历史使命感。我校党员有近7000人,这股力量团结好了,发挥好了,就能拧成一股绳,形成合力,就能开创我校创建工作的新局面。全体党员都要继承和维护我校的历史传统和优良作风,加强合作,增进团结,不相轻,不拆台,营造和谐向上、团结协作的良好氛围。

  三是依法治校问题。随着依法治国方针的确立和高校管理体制改革的深化,依法治校已经成为学校办学的基本方针。近年来,我们围绕依法治校这个目标,有针对性地开展了一些工作,如建章立制,完善各种规章制度,积极研究制定教师守则、常委会议事决策制度和南京大学章程;举办领导干部法制学习班,提高规范管理、依法办事能力等。这些措施收到了明显的成效。但是与先进性的要求相比,还有不小的差距。在现阶段,我们在依法治校工作方面还不是很完善。具体表现为:民主管理和科学决策机制不够完善,还存在着有法不依、有章不循的现象;各项规章制度不够健全,管理工作不够规范;干部任用民主程序和监督考核机制需要进一步完善;在党风廉政方面制度有待加强。这就要求我们要按照创建世界一流大学的目标,跟上时代发展的需要,认真建立健全学校工作的规章制度,确立依法治校的办学思路和治校方略,把学校各方面工作都纳入科学化、规范化、法制化的轨道,真正实现依法治校、科学治校、民主治校。同时,要通过开展先进性教育活动,建章立制,建立健全切实有效的学习教育机制、评估考核机制、党内民主机制、群众监督机制,在组织领导、制度建设、学习培训、督导检查等方面形成一整套行之有效的工作体系,积极探索新时期共产党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

  三、加强领导,精心组织,确保先进性教育取得实效

  要扎实推进先进性教育活动,必须要加强领导,统筹安排,精心组织,务求实效。要坚持从实际出发,实行分类指导的原则,根据不同单位和不同岗位的要求,制定不同的实施方案。学校党政领导班子成员在先进性教育活动中要发挥表率作用,做到带头学习,带头批评与自我批评,带头接受党员群众监督,带头落实整改。在这里,我代表学校党委常委会表个态,一定认认真真地开展好先进性教育活动,不搞形式主义,不走过场,虚心接受全校师生员工的批评与监督。各级党组织负责人和党员领导干部都要注意发挥带头作用,既要负责抓好本单位的先进性教育活动,又要带头搞好个人的学习教育,用实际行动打消群众对开展先进性教育的疑虑,使先进性教育活动取得让群众满意的效果。

  关于我校先进性教育活动的总体安排和方法步骤,以及学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的具体要求,将由党委副书记、先进性教育活动领导小组副组长徐泽华同志布置。这里,我提四点要求:

  第一,坚持统一思想,增强学习教育的自觉性和主动性。思想是否统一,认识是否到位,态度是否端正,直接关系到先进性教育活动的成效。各级党组织要组织引导广大党员认真学习,充分认识开展先进性教育活动的重大意义,增强广大党员参加先进性教育活动的积极性和主动性。要深刻认识到,党内教育不是一劳永逸的,必须根据新的情况和新的实践,积极探索新的教育方式,创新教育机制,赋予教育活动鲜活的时代内容。广大党员要主动配合各级党组织搞好先进性教育活动,以饱满的热情和振奋的精神参加学习教育,扎扎实实完成各项任务。

  第二,坚持统筹兼顾,做到学习教育和学校工作“两不误”、“两促进”。在开展先进性教育活动过程中,要坚持统筹兼顾,合理安排,注意处理好学习教育与促进工作之间的关系。应该看到,开展先进性教育与推动学校各项工作是不矛盾的,而是紧密联系和相辅相成的,促进各项工作是开展先进性教育活动的落脚点。各级党组织要从实际出发,周密安排,既要确保学习教育取得实效,又要不影响正常工作,努力把先进性教育活动的各项要求贯彻落实到学校工作中去,落实到全面推进“985工程”二期建设中去。

  第三,坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。要通过理论学习、辅导报告、专题讨论、主题实践活动等多种形式,进一步提高党员思想政治觉悟,明确新时期共产党员先进性的具体要求,激发广大党员永做合格党员、争当优秀党员的内在动力。要大力宣传优秀党员的先进事迹,宣传我校“三育人”的优秀典型,进一步营造团结奋进、生动活泼的舆论氛围。在坚持正面教育、正面引导,坚持集中教育和自我学习的同时,要深入细致地做好党员思想工作,正确运用批评与自我批评的武器,帮助党员剖析自我,查找差距,增强自重、自省、自警、自励意识。坚持对照党员先进性的要求和标准,广泛征求师生员工的意见和建议,努力找差距,认真查问题,迅速整改,增强党性,共同进步。

  第四,坚持求真务实,确保先进性教育活动成为群众满意工程。开展先进性教育活动,关键是要取得实效。各级党组织要坚持把立党为公、执政为民的宗旨落实到各项工作中去,落实到为群众做好事、办实事、解难事的行动上来,切实帮助师生员工解决学习生活中的困难,坚决维护师生员工的合法利益。要坚持严要求、高标准,边学边改,边议边改,边整边改,把各个阶段的教育活动所取得的成效真正体现在党员的思想面貌和工作实践中,让广大师生员工切实感受到先进性教育活动带来的新变化。要牢记“两个务必”,大兴求真务实之风,努力解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响学校改革发展稳定的实际问题。在先进性教育活动过程中,要做到“规定动作”不打折扣,“自选动作”要有创新,确保“规定动作”和“自选动作”都达到实效,使先进性教育活动真正成为师生员工满意工程。

  同志们,先进性教育是关系全党和学校长远发展的一件大事,搞好这次先进性教育活动意义重大,影响深远。我们一定要以高度的政治责任感和历史使命感,加强领导,精心组织,认真实施,积极稳妥地推进先进性教育活动,向中央和省委、向全校师生员工交出一份满意的答卷。希望通过开展先进性教育活动,进一步认清形势,明确责任,坚定信心,大力推动学校创建世界一流大学的各项工作,为实施科教兴国战略和江苏实现“两个率先”做出新的更大的贡献。 
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