教学科研】  第 947 期 2007-04-20
我校构建四层次多元化学生创新训练体系
董婷 点击:4232
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  4月7日、8日教务处分别在鼓楼校区、浦口校区进行了“南京大学大学生创新训练计划”立项申报答辩会及“国家大学生创新性实验计划”南京大学试点启动会,此举标志着南京大学全面启动学生创新训练计划,初步构建了国家级、省级、校级、院系级四层次多元化学生创新训练体系。
  “南京大学大学生创新训练计划”立项申报答辩会评审组由20多名专家教授组成,分为四组给全校160多支申报创新训练计划团队的成员进行了答辩评审,主要审查项目的科学性、创新性、技术可行性、研究计划以及申请者的研究能力等,历时一天。团队成员汇报了各自团队的情况,包括选题缘由、现有基础、建设思路、建设目标、实施计划和经费预算等。整个答辩过程全真模拟科学项目申请的答辩。专家们对通过评审的项目提出评审意见和改进建议,教务处近期将汇总专家组的评审意见,确定创新训练计划资助的项目和资助经费额度。
  “国家大学生创新性实验计划”是教育部设立,于2006年11月开始的一项本科生教改试点工作,旨在资助在校有特长或对某方面有浓厚兴趣的本科生开展创新性实验计划,使其体验和了解科学研究整体过程,感知“作为科研工作者的顶峰体验”,从而激发学生对科学研究的兴趣,实现个性化培养目标。“计划”首批试点高校为北大、清华、南大等国内一流的具有较好试点条件的十所高校。作为江苏省唯一一所首批试点高校,南大从7个国家理科基地学生申报的项目中遴选出37项,列入“国家大学生创新训练计划”名单,并得到国家30万元的资助,学校还按1:1的比例对入选项目给予配套,项目平均经费达到1.7万元。此外,项目由本科学生个人或创新团队在指导教师的指导下,自主选题、自主设计实验。
  学校今年计划投入专项经费200余万元,用于支持本科生开展科学研究、小发明、小创作、小设计等制作项目、专业性研究及创新项目、社会调查项目等,并专门成立了南京大学学生创新训练指导中心,指导中心由学校领导、有关部处和院系负责人组成,组织、领导和协调创新训练项目的开展,并制定有关规章制度。
  四层次多元化学生创新训练体系的构建将深化我校教学改革,促进人才培养模式和教学方法的创新,进一步激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高大学生的科学素质和文化素质,培养大学生的创新精神、创业精神以及实践动手能力。
 
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