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本报讯（通讯员 郁莎燕 侯印国） 5月29日，“新考试招生改革进程中的创新型人才培养”论坛在我校仙林校区举行，来自华东六省一市的近百所著名中学校长以及200多位大学、中学师生出席了本次论坛。中科院院士、南大校长陈骏，中科院院士吴培亨，杨忠、任利剑、薛海林、王志林、陆林等我校领导参加了开幕式及分组讨论活动。
开幕式上，陈骏校长介绍了近年来南京大学改革发展状况。他特别指出，2014年习总书记“五四讲话”提出要办好“第一个南大”的号召，既是对南大的肯定，也是对南大人的鼓励和鞭策。当前，人才培养工作面临信息化、全球化以及考试招生制度改革带来的挑战，希望以此次中学校长论坛为契机，共同探讨中学、大学的人才培养问题。陈骏校长建议，中学和大学的教育理念要从“各自为阵”转向“协同育人”；要共享优质资源，从“单一发展”转向“合作共赢”；要改革学生评价体系，从“分数评价”转向“综合评价”；要适应考试招生新模式，实现“独木桥”向“立交桥”转变。
陈校长还向各校代表颁发了“创新型人才培养战略合作伙伴”铭牌。
吴培亨院士认为，创新型人才必须具备三个方面的重要素质：宽阔的学术视野、深入细致的观察能力以及高度的专业敏感性。他建议在中学的教育理念中，应培养中学生宽阔的视野、对事物细致的观察能力以及对所学专业的敏感性。
在主题论坛中，南京师范大学附属中学校长葛军、海安高级中学校长吕建、青岛二中校长孙先亮先后介绍各自学校的教育理念。
我校教务处处长邵进全面介绍了南京大学“四个融通”的人才培养理念和“三三制”本科教学改革及获奖情况。
在当天下午的交流会上，与会校长高度肯定南京大学一流的办学水平，并表示坚定了向南大输送更多人才的决心。校长们建议南京大学进一步拓宽与各中学交流的渠道，组织优秀师生走进中学，并开展校园开放日、夏令营、冬令营等活动，让中学师生进一步感受南大；建议南大进一步改革自主招生方案，形成具有南大风格、体现南大办学理念的招生办法，以此进一步促进创新性人才的培养；建议南大组织力量研究创新性人才的培养模式，发布创新人才核心素养白皮书。
王志林副校长表示，南大将会更加关注基础教育，鼓励突破应试教育培养的模式，促进高考改革；将进一步加强与中学的交流，共同完善创新性人才的培养模式；将在教育部指导下，进一步研讨和改革招生工作。
据了解，此次论坛围绕高校考试招生改革的新趋势、新动向以及如何建立大学―中学创新型人才协同整合培养的渠道和机制两大主题进行研讨，旨在为进一步探索中高等教育拔尖人才培养衔接，促进南京大学与全国优秀中学的深度合作。
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