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本报讯 10月28日起，我校“三讲”教育进入第二阶段即“自我剖析、听取意见”阶段。全体校级领导班子成员对照巡视组反馈的群众意见，认真查找自己在党性党风和实际工作中存在的问题和不足，坚持高标准、严要求，严肃认真地抓好班子和个人的自我剖析工作。
在“自我剖析、听取意见”阶段，党委首先集中精力搞好党政领导班子的剖析。先后三次召开专门会议，逐条对照群众意见，认真检讨和反思工作中存在的问题和不足，并根据教育部党组和省“三讲”教育办公室的要求，围绕理想信念、办学方向、党委领导下的校长负责制、“为人民服务”根本宗旨等四个方面，经反复讨论形成党政领导班子剖析材料基本框架。此后，学校党政主要领导同志和校“三讲”办工作人员一起，全力以赴投入剖析材料的起草工作，在一周时间内数易其稿，对我校领导班子思想、学习、工作中存在的主要问题进行了坦率、细致的剖析。
自11月13日至15日，校党委分别召开有校党委委员、纪委委员、各党委(总支)书记、各院系行政负责人、机关部处长、直属业务单位和后勤集团中层领导干部、浦口校区各部门负责人、各民主党派负责人、教代会主席团成员、离任校领导和离退休老同志及部分学生代表参加的7个不同层次的座谈会，征求同志们对领导班子剖析材料的意见。与会同志本着对南大事业高度负责的精神，提出了许多宝贵意见。韩星臣、蒋树声、郭广银、沈健、闵春发、徐泽华等学校领导同志分别到会，认真听取大家对剖析材料的看法和建议。他们对与会者积极参与“三讲”的热情和认真负责的态度表示衷心感谢，并表示要充分考虑大家提出的意见，把剖析材料修改好。
与此同时，校党政领导班子成员认真对照群众意见、结合自己思想和工作实际，认真撰写个人剖析材料。党委对个人剖析材料严格“把关”，党委主要负责同志一一阅看每个领导干部的剖析材料，并提出修改意见。党委还要求班子成员之间相互提出修改意见，要求领导干部按照“严、准、实、深”的要求，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，认真查找问题，深入剖析原因，明确努力方向。按照省委巡视组的要求，11月18日，学校召开了民主评议、民主测评大会。(谭忠)
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