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本报讯 为了及时总结我校实施985工程“提高学生综合素质项目”建设成果，迎接教育部的专项检查，从4月8日开始，我校开展了对该项目建设成果的结题验收工作。
提高学生综合素质项目包括教学现代化工程、素质教育、课程及教材建设、文科教学实验室与实践环节建设、理科基础教学实验室与实践环节、21世纪初教学内容和课程体系改革研究等多个项目下的70余个子项目，总经费投入6000万元。
该项目自立项以来，在学校领导高度重视，各项目负责人共同努力下，经过两年多时间的建设，在硬件和软件两方面均取得了一定的成果，特别是在硬件建设方面――教学现代化工程，文科与理科基础教学实验室与实践环节的建设上取得了突破性的进展， 在教学设施、教学实验及教学内容的改革等诸多方面有了很大的改观。
4月8日―10日，学校组织以张福炎教授为组长，许坚真教授为副组长；孙尔康教授为组长，叶晓风教授为副组长的两个专家组，分别对教学现代化工程、理科基础教学实验室与实践环节的建设进行了结题验收。专家组本着对学校事业高度负责的精神，对近40个项目进行了严格认真的评估验收。专家们普遍认为：通过985项目的建设，我校在教学设施、教学实验以及教学内容的改革与建设上都迈出了实质性的一步，上述各方面工作均有很大改观。
更值得一提的是，不少项目的建设能够把握特点，有所创新，既不抛弃原有的经过实践检验证明卓有成效的教学方法，又能及时融进高新技术，进行改革创新，凸现本项目的特色，形成独特的亮点。如化院的视频音频双向互动式教学实验系统，在国内独一无二；地科系的数字化地质实习项目，在国内也(下转二、三版中缝)(上接第二版)处于领先水平；电教中心冯晓晴主持的几大项目――多媒体教室建设、视频演播教室建设等，在浦口、鼓楼两校区的教学中起着很大的作用；网络教学支持项目，建立了三个校园网络平台，极大地推动了学校的网络课建设。申请上网的教师不断增加，在网上学习的学生更是源源不断……
据了解，本次结题验收，所有软件项目如网络课程，课件建设，课程及教材等均以院系为单位聘请专家进行验收，学校要求在4月20日之前全部验收完毕。硬件项目验收除已进行的，4月15日、16日学校还对文科基础教学实验室与实践环节进行了验收。(本报陆续报道)。
在已进行的验收工作中，专家们还对各个项目不完善的地方提出了建设性的意见或建议，以及下一步整改的措施。如有的项目建设虽已完成，但仪器的利用率是否应再提高些；还有项目与项目之间缺乏沟通，因而存在重复购置问题；以及有些项目在技术上要求较高，应在仪器投入使用前重视加强相关人员的技术培训工作等，反映出参加验收的专家们着眼长远，注重效益的态度
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