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本报讯 6月4日，由研究生院组织的我校第五届“创新与育人”博士生导师交流会在江浦大吉温泉度假村举行。74位新取得博导资格的教师认真听取了获全国百篇优秀博士学位论文指导教师称号的物理系博导王炜教授、历史系博导张宪文教授和计算机系博导陈世福教授的经验介绍。校党委书记洪银兴、副校长闵铁军参加会议。研究生院院长程崇庆主持会议。
王炜教授1994年晋升为博导，在高级人才的培养上，他积累了很多颇有价值的经验。他认为，人格和能力，是高级人才培养的两个最主要的环节。关于人格培养，王炜教授强调指出：学生必须有远大目标和向上精神，如果今后确定的目标是出国，那么就要搞好科研，出国要能代表南大水平，如果今后准备在国内，也必须能够承担项目并开展重要研究工作。王炜教授认为，能力包括研究能力、处世能力和综合能力。学生在培养过程中，一定要注意站有站相，坐有坐相，有一定的演讲水平。张宪文教授和陈世福教授就生源的选择、培养的高标准严要求、论文选题以及课题选择等分别介绍了自己的经验和观点。
洪书记在会上说，我校正在创建世界一流大学，推进“人才强校”战略，博导岗位非常重要，博导不仅是创一流学科的学科带头人，也是培养高层次人才的重要骨干。关于博士生的指导培养，洪书记说：“王炜教授提出的重视对学生的人格培养和能力培养很好，我看前面还要再加两个字：那就是健康人格培养和创新能力培养。”洪书记说，健康人格包括三个方面，即坚定的政治方向，良好学风，还有与人合作的精神；创新能力培养也应注意把握三个方面：对学生要严格要求，严把论文质量关，坚持导师培养和集体培养相结合，注意将学生带到项目中去。洪书记强调指出：新博导也要注意不断的自我提升：教师为人师表，在学风和工作作风上要为学生做好表率；要始终站在学术研究的最前沿，让学生信服。同时洪书记还强调博导也要重视对本科生的培养，本科生质量是社会评价学校的重要尺度。洪书记希望新博导能够在我校的新兴学科、应用学科建设上发挥重要作用，寻找新的学科增长点。闵铁军副校长对我校博士生导师的工作现状做了简要回顾，对教书与育人的关系、教学与科研的关系谈了自己的看法，并对新博导提了几点希望。
会后座谈，不少年轻博导表示，在上岗前接受这样的培训非常必要，希望今后学校能多组织类似的经验介绍和问题研讨活动。(孙江林)
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