|
4月27日，原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清来到南京大学，举行《“音乐・艺术・人生”》专场讲座。在演讲中，李岚清以《李岚清音乐笔谈》一书为切入点，从自身数十年的学习和工作经验出发，以音乐为例，向师生们阐述了艺术与人的素质的关系、艺术在对外文化交流中的作用、如何培养对高雅艺术的兴趣以及艺术与人生关系等等。历时近三个小时的“音乐・艺术・人生”讲座“图、文、乐”并举，其博学、儒雅、睿智、亲和的风格，给南大学子留下了深刻的印象。
退休生活：健身健脑读书写书
“健身、健脑、读书、写书”。演讲一开始，李岚清就用这八个字来概括自己的退休生活，并透露了自己的“健康健脑秘诀”：打网球，游泳，桥牌。
写书也是他退休生活的重要工作。他退休后写的第一本书是《李岚清教育访谈录》，第二本是《李岚清音乐笔谈》。“作为一个音乐爱好者，我一直在研究关注这个问题：看一些音乐家写的书，总觉得太深太专业。1996年我萌发了一个念头：等我退下来后写一本音乐普及书。后来我就一直注意收集这方面的资料，出国访问时，外国人的周末是法定休息日，没工作安排，我就全部选择去参观音乐家的故居、博物馆等，慢慢地写出了一些音乐笔记。”
讲座就是从他历时8年多完成《李岚清音乐笔谈》的写作动机开始的。“我写这本书的目的就是为了向大学生、知识分子推广高雅音乐，使他们对高雅音乐产生兴趣……广大音乐工作者为了普及经典音乐，做了大量工作，付出了心血。但专家们的著述大多过于专业，普通读者较难读懂。于是，我自1996年萌发写作音乐普及书的念头，并开始着手收集资料。”李岚清同志仅图片资料就收集了1万余张。由于版权、照片质量以及篇幅等方面的原因，书中仅选用了七八百张。
尽管为《音乐笔谈》的写作付出了非常多的时间和精力，但《教育访谈录》、《音乐笔谈》出版后，李岚清还是将两书的稿酬全部捐赠教育事业。
古典音乐：莫扎特、贝多芬、约翰・施特劳斯是最爱
“你们知道中国第一首小提琴奏鸣曲出自谁的手吗？是地质学家李四光！”提到音乐，李岚清的情绪更高，说自己虽然不可能成为“音乐家”，但绝对是“音乐爱好者”。
李岚清用丰富的多媒体资料，边讲边插播经典音乐片段，既为大学生们展现了一个丰富多彩的音乐世界，又深入浅出地阐述了音乐在个人修 （下转第八版）（上接第一版）养、素质教育过程中的重要作用：
“‘中国杂交水稻之父’袁隆平会拉小提琴，还在人民大会堂公开上台表演过；爱因斯坦拉小提琴，'量子论专家'普朗克弹钢琴，他们曾经同台演奏，在科学界被传为美谈；香港汇丰银行也招音乐科班毕业的学生，对他们稍加以金融、经济方面的培养，他们就有可能成为很有创意的金融人才……这从一个方面说明，艺术修养对于一个全面发展的人是多么不可或缺。”李岚清说，高素质的人应是德智体美全面发展的人。作为现代知识分子，只有专业知识，而不懂审美和缺少包括音乐在内的文化修养，是远远不够的；他不反对大学生们喜爱流行歌曲和通俗音乐，但作为一名高素质的知识分子，只懂得和喜欢现代通俗流行音乐，也是远远不够的，“希望大家都成为音乐的爱好者”。更让师生们感到惊喜的是，在演讲中李岚清还几次随着旋律在台上清唱起来：用英文演唱了根据捷克19世纪最伟大的作曲家安东宁・德沃夏克的《致新大陆》谱写的《思乡曲》、用中文哼唱了李叔同作词的《送别》……
在讲座中，李岚清还透露了自己的一个小秘密，最爱的古典音乐家是：莫扎特、贝多芬、约翰・施特劳斯。他分别尊称为“乐仙”、“乐圣”和“圆舞曲之王”。李岚清同志对南大学生交响乐团提了个小小的要求：今年是约翰・施特劳斯诞生180周年，南大学生乐团能否举办专场音乐会。
音乐幕后的故事：
唱歌“攻”下莫斯科市长，《凤凰琴》感动总理
李岚清觉得音乐对他最大的帮助是学会用浪漫的思维解决难题。为此，他还向学生们透露两则鲜为人知的故事。
“那年去莫斯科‘申奥’时，莫斯科市长卢日科夫就是我用音乐‘攻’下来的。”原来，在决定2008年奥运会主办权的日子里，所有申办城市代表都会聚到莫斯科等待结果。作为东道主，莫斯科的支持与否对中国而言很重要，李岚清作为中国代表团的一员到达莫斯科后与莫斯科市长卢日科夫见了面。经过打听，知道卢日科夫非常爱好音乐。于是在宴请时，李岚清便和他一起用俄文唱了四段《莫斯科郊外的晚上》。 “他说我们俩是目前世界上仅有的两位能唱完整四段的人。当晚气氛非常好，于是我就趁机提出，希望他支持中国‘申奥’。他非常爽快地答应了。”
李岚清还有一件得意之事是用一部《凤凰琴》解决民办教师转正问题，他说：“1994年在解决‘文革’遗留下来的民办教师转正的问题上，也是音乐启发帮助了我。”
“民办教师是一个历史遗留问题。‘文革’中教育事业遭到很大破坏，教师的培养工作实际上也停顿了，各地农村不得不招收一批没有合格学历的人来补充教师队伍。这样在农村就出现了一大批民办教师。据统计，1977年全国民办教师人数最多时曾达491万。这些民办教师不算国家职工，没有工资，只有很少一点生活补助，比公办教师的待遇要低得多。党的十一届三中全会后，国家采取措施，每年有一部分民办教师转为公办教师，但因财政困难，到1993年仍有230余万，这在当时是非常棘手的问题。为了解决这个问题，1994年我当时担任国务院主管教育的副总理曾去江西吉安农村调查研究。记得有一次去一所农村小学，当走过一间昏暗、破旧的小屋时，看到一位50岁左右的老师正在那里批改学生作业。我走进去问他，在这里工作几年了？他回答17年了。我又问他每月的工资有多少？他回答56元。当时我吃惊地问他为什么这么少呢？他说因为是民办教师。我顿时感到一阵心酸，强忍住盈眶泪水离开了那间小屋。再联想到我去过的其他农村学校的教师们，其中相当大一部分是民办教师，他们在十分艰苦的条件下，尽心尽力地坚守教师岗位的一幕幕感人的情景，一路上我不断地思考：这个问题已到了非解决不可的时候了。但是这么大的问题，只靠党中央、国务院下决心还不行，需要党政各级领导共同下决心。首先要全党统一思想。正好那时天津电影制片厂拍了一部描写山村民办教师爱岗敬业、鞠躬尽瘁的感人故事的影片《凤凰琴》，故事情节扣人心弦，艺术感染力很强，催人泪下。我要来这部电影的录像带推荐给李鹏总理及国务院其他领导同志观看。李鹏总理和国务院其他领导同志看后都深受感动，一致表示下决心解决民办教师问题。这的确是一部优秀的文艺作品，起到了预想不到的作用，为合格的民办教师转正，为他们能享受与公办教师同等的待遇助了一臂之力。”
讲座结束时，李岚清用五句话总结了音乐的魅力送给南大师生：“它能使生活更有情趣、思维更有创意、工作更有效率、领导更有艺术、人生更加丰厚。” 李岚清同志的夫人章素贞、江苏省委书记李源潮、省委副书记张连珍、副省长王湛、江苏省教育厅领导及我校师生代表等参加了讲座。
|
