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本报讯 在学习实践活动中，我校党委和行政自觉用科学发展观指导实践、推动工作，结合学校改革发展的实际，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，努力实现“科学发展上水平”的目标要求。
制定一个科学合理的中长期科学发展规划是我校在学习实践活动中凝练出的十个调研专题之一。为形成一个符合学校实际的中长期科学发展规划的思路，切实做好“南京大学中长期改革与发展规划”（以下简称“规划”）调研与编制工作，根据教育部有关文件和学校第九次党代会精神，校长陈骏亲自挂帅，重点项目建设办公室精心组织，规划编制的调研工作正扎实推进。
在4月15日召开的全校规划制定推进会上，陈骏校长做了“加快学科优化升级，推进世界一流大学建设”的专题报告，报告围绕南京大学创建世界一流大学的目标和任务，详细论述了学校发展“龙头”学科建设的基本情况和实现学科优化升级需要关注的若干问题。重点项目建设办公室吕建主任则代表学校给出了各院系、各部门规划编制的时间表。随后，张异宾副书记对各院系、各单位提出了几点要求。他指出，各院系、各单位要在学校总体建设目标和办学思想的指导下，广泛征求各方面意见，以新一轮“985工程”、“211工程”建设为契机，总结经验，分析问题，预测趋势，坚持以学科建设、队伍建设和人才培养为学校工作的中心，正确处理好规模与内涵、数量与质量、速度与效益之间的关系，科学制定一个内容前瞻、战略高远、思路明晰、措施得当的中长期改革和发展规划。
为更好地指导各院系、各单位做好规划工作，4月29日，重点办邀请了高等教育研究专家龚放教授作《上兵伐谋：浅谈大学发展的战略选择与规划》的规划辅导专题报告，学校各个院系、单位的主要负责同志和规划执笔同志等参加了会议。龚放教授从“大学战略选择的重要意义，大学战略选择与规划科学合理制定的条件以及学科规划是大学战略选择的重心所在”等三个方面详细阐述了如何制定一个科学合理的规划。
在各院系、各单位紧张有序地准备过程中，自5月初开始，在陈骏校长的带领下，学校邀请龚放教授、朱庆葆教授等有关专家以及校办、学科处、科技处、社科处、人事处、研究生院、教务处、重点办等职能部处负责人赴环境学院、物理系、大气学院、商学院、文学院、哲学系、历史系、新闻传播学院、地理海洋学院等院系进行实地调研，深入了解有关院系发展思路，为学校顶层设计的出台打好坚实基础。在调研过程中，与会者与院系负责人和学科带头人一起在编制思路、人才培养、学科发展、师资队伍建设、科学研究等方面进行了热烈讨论，在一些共性问题上提出了许多富有建设性和可行性的意见和建议。
调研基本结束后，陈骏校长指出，这些年各个院系“取法乎上”，取得了较好成绩，为我们下一步发展奠定了坚实基础。规划是发展的指南，各院系在制定规划时，要深入分析当前的学科发展趋势和各方面的形势，根据各自特点和优势恰当定位，要高度重视学科内涵的凝练，努力提升学科的核心竞争力，最好找一个参照系，既可以学习经验也是努力的目标。关于师资队伍建设，陈校长特别指出，队伍在于“精”而不是“大”， 要高度重视领军人才和创新优秀人才的培养与引进工作，珍惜每一个进人的机会，加强教师之间的“协同作战”能力，特别要注意营造良好的科研、生活环境。他强调，今年7月开始的主校区转移战略，其重大意义不仅在于学院学科调整和布局，更应该成为管理体制机制改革的一次重大机遇，各个院系要有新的举措，争取全面实现学科信息化。（刘志兰）
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