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春天里的南大，百年的老树展露新绿，满园的新苗伸展腰姿。时光的流程那么平静，平静得犹如干完零碎的活后离岗的仙林宿管员居根宝（详见本报二版）；犹如刚刚讲学归来的外院教授王守仁（详见本报六版）。
这种平静来自一种平凡、一种本色、一种积淀已久的诚朴。不经意间，两个人物的故事却激起我们一阵温暖，一阵感动。
原来，我们的校园，是楼宇诗意的安立，是新知潮水般涌动，更是老师们知行合一的身教言传。
原来，我们的校园，是前辈大师的基业，是众缘推进的行舟，更是无数普通的平凡人每日付出的点滴。
原来，南大的发展、学业的成长基于日常的身教言传和平凡的点点滴滴中，基于我们身边每个普通人的本职工作中。
所以，一门耐听的课，一碗香浓的汤，蕴含着温暖；一种名师的风采，一次邻家大叔般的关爱，激发着感动。
温暖和感动，构合成一种家园般的温馨和认同，构合成对创造和劳作的敬意和尊重，对关心和关爱的感激和感恩。
居根宝―――南京大学后勤服务集团的一名聘用员工，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。当秋日里教师节的鲜花还未呈献给讲台时，我们的学子们在春天里一个普通下岗员工退休时，把鲜花和掌声送给了他。
于是，居师傅们说：南大的学生如此懂得尊重和回报，我们知足，我们感动。
于是，同学们说，我们的校园，有老师的关爱，有员工的呵护，面对这样的资粮，我们温暖，我们懂得，我们感动。
于是，老师们说：平静又平等的校园，你我人人，草木瓦石，延绵着真实又质朴的担当和爱，并且聚合，并且伸展，并且互动，我们温暖，我们感动。
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