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本报讯 博士生招生规模上去了，培养质量怎样来保证?这是近一段时期以来中文系领导和博导们始终萦系在心的一件大事。12月6日，经过认真准备和酝酿，中文系就此召开全体博士生导师会议。与会的博导就如何看待新形势下博士生培养中出现的新问题和新矛盾，抓紧与变革博士生培养的各个环节等，进行了充分的研讨与交流，取得许多共识。系主任赵宪章认为，数量和质量是一对矛盾，如何把关，很关键。一方面要强调保质，一方面要循序渐进。与会的研究生院副院长穆荣华充分肯定中文系这个培养工作会议是抓到点子上。
博士生培养质量是当前全国高校关注的问题。穆荣华介绍说，教育部陈至立部长曾强调研究生培养要从三个方面抓，即：1�要推进素质教育，2�要加强研究生的思想政治、品德教育和学风建设；3�要突出研究生的创新能力、实践能力和创世精神的培养。他分析了学校当前招生规模与今后发展的关系。目前全校博导400多位，博士生招生一年700多名，总体上看比较适中，但学科分配不均衡，理科的任务压到了文科少数几个系的头上。就如何抓好博士生培养，穆荣华强调博士生中期考核、资格考试、博士生指导小组等经过实践证明行之有效的制度都应该抓紧，要做到位。针对抓好博士生学位论文一事，他说，论文的匿名评审工作学校已经在做，但优秀论文不是评出来的。他希望中文系能看准确有培养前途的苗子，超前介入，给予资助。
与会的文学院院长董健教授认为，中文系博士生培养现在已到了一个关键时候。而培养的关键就在于“读书、上课、写作”，不能让学制问题束缚手脚，学校要给延期毕业的学生创造条件。张伯伟教授、巩本栋教授等认为，中青年导师自身对学问的态度、学术功底很重要，要培养高质量的博士生，首先要不断提高自己的学术水平，要与学生共同学习。鲁国尧教授认为学生管理是个大问题，教师要负起责任，系里也应出台管理办法，增加管理人员，明确责任。他说博士生要实行考试制度，人人过关，这样可以促进学生多读书。许志英教授、汪应果教授、徐有富教授等就招生与培养谈了自己的看法。中文系总支书记姚松表示，在博士生管理问题上，今后总支会重视起来，加强思想政治工作。他认为，大环境不单是一个客观环境，导师的素质也构成大环境的一部分。李开教授、蒋广学教授等，就外籍留学生的招生与培养，如何具体带好博士生等谈了自己的看法。
会上，副系主任周宪教授还就不久前召开的全国重点大学中文系系主任会议上兄弟院校培养博士生的做法和经验作了介绍。 (王一涓 吉迈)
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