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本报讯 由我校党委研究室组织召开的“十一・五”规划系列研讨会于12月7日举行了“教学与人才培养”规划座谈会。会议由副校长张大良主持。常务副校长陈骏、研究生院院长程崇庆，以及部分院系负责人、有关职能部处负责人、教学名师代表和学生代表等20余人与会。
陈骏对教学与人才培养的重要性和如何加强教学与人才培养规划工作提出了指导意见。他从大学的根本任务、我校的优良传统和国家自主创新体系建设三个方面强调了教学与人才培养工作的重要性，指出南大要为建设自主创新型国家做贡献主要就是要源源不断地为国家建设提供科技支撑和人才支撑，而其中的关键就是提高我们的人才培养质量。程崇庆在发言中指出大学要根据自身的类型层次和学生的特点来培养人。南大要积极参照世界一流大学来培养富有我校特色的学生，要全面提升研究生培养质量，提高研究生的科研能力和创新能力。
与会者充分肯定了过去我校的教学和人才培养工作，同时对我校如何做好人才培养规划、人才培养目标与模式、教学开发与教育技术、学科与课程调整、教学机构设置、学生评价制度改革等各方面进行了讨论，并提出了许多富有建设性和可行性的意见和建议。
在如何做好人才培养规划制定工作方面，大家强调规划是一个系统工程：在招生和人才培养目标方面，要创造各种条件吸引优秀高中毕业生；要采取宽口径、厚基础、重特色的学生培养模式，使学生能够适应环境的变化和市场与社会的需要。在教学方面，要大力推进启发式教育，推动从知识传授型教学向研究型教学转变。在学科与课程设置方面，要优化学科和专业结构，扩大专业覆盖面，大力发展交叉学科和边缘学科，增强学生的开阔视野和前沿意识；要推进课程体系创新，继续建设精品课程，开发原创型教材，抓课程更新率和新课程开出率。在教学机构设置方面，继续推进基础学院建设，要打破单一的学科平台和基地；加强院系之间、实验室之间的设备开放、仪器共享，同时为本科生提前进入实验室创造条件；要积极改善办学条件，构建公共服务体系。在学生评价机制方面，要积极创建一个既能反映学生自身水平又能反映社会满意度的评价体系，充分鼓励学生的个性（下转一、四版中缝）（上接第一版）生长和全面发展。
张大良做总结发言。他从全校整体情况出发指出了我校在教学和人才培养方面存在的三个问题，主要是办学条件保障方面还不能满足教学和学生生活需求，教师思想观念方面还跟不上新形势、新要求，学校政策机制方面有待进一步完善。他也提出了我校解决问题的具体举措和方法。第一是树立教学优先，创新率先，素质领先，德育为先，质量争先的教育教学原则。第二是提出三个坚持的具体要求：坚持人才培养中规模适度扩大，结构更加优化，质量、效益进一步提高的要求，继续稳定全日制本科教育规模，扩大研究生教育、留学生教育和网络教育、非学历教育规模；坚持教育教学改革创新、规范管理、质量保障、建设发展的统筹协调；坚持实施精品战略，推动课程革新，创造教育教学品牌，大力加强专业建设。（王永义）
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