2020年05月20日出版  总第 1284 

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】  第
1127 期 2014-05-20
筑桥梁架人梯 助成长传爱心
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  2009年,结束在南京大学长达9年的求学生涯后,李兴华选择继续留在她深爱的大学校园,当起了母校化学化工学院几百名学弟学妹的辅导员。她的心里始终装着每一位学生,近日当选第六届全国高校辅导员年度人物,是对李兴华6年辅导员之路的又一次肯定。
网上家委会架起学校
与家庭的桥梁
  辅导员工作看似只需面向学生,实则需要面向家庭、社会。上任伊始,李兴华就对这一工作性质有了清醒的认识。她建立网上家委会,用QQ群等现代通信手段构筑起学校、家庭教育的桥梁,随时保持家长们与学校的及时沟通和交流。家委会QQ群也成了家长与学生互动的一个渠道。有位家长深有感触地说:“这个群像一条纽带联系着每一位家长和学校,我们和南大血脉相连啊!”
  与此同时,李兴华在所带的各年级都建立了工作博客。几年来她在人人网、南大小百合bbs的博客点击率超过47万次,共发布日志近2000篇。她把飞信或QQ群建在党团支部、班级,还针对毕业生的不同去向需求建立相应的“出国群”、“求职群”、“考研群”,分享交流相关信息。
真情关爱每一位学生
  “不让一个学生掉队”是李兴华一直坚持的工作信念。她常说:“对我,每个学生看起来是几百分之一,但对他们每个人及其家庭而言,都是百分之百的希望。”
  有一年,李兴华发现学生小张沉默寡言,沉迷网络,在与他及家长多次交流后得知,该同学因疾病留下后遗症,行动不便。她开始关注小张的每一条人人网状态,悄悄叮嘱同学们组织他感兴趣的活动,征求他意见后把体育课调换成保健体育课……渐渐地,小张与同学们熟络起来,尽管学业上还有困难,但精神状态明显好转。毕业前夕,小张遇到了毕业和求职两大难题:计算机等级考试屡战屡败,多次面试铩羽而归,他又陷入了情绪低落期。李兴华得知后,专门联系计算机老师为小张开小灶,并为他收集考试复习资料,同时多方联系,推荐小张就业。最终,小张顺利拿到了学位证和毕业证,也找到了专业对口的工作,他说:“没有兴华姐,就没有今天的我!”
  如此的人和事,不一而足。6年多来,李兴华在关爱每一位同学的路上孜孜以求,有每天定时到网吧的网瘾学生赵某,有刚入学就发现心理疾病的学生唐某,有因车祸同时失去父母的学生林某,有品学兼优罹患癌症的学生石某,有连续两年考研失败的学生朱某……李兴华如化雨的春风般呵护着她的每一位学生,帮助每个人走出困境,成长成才。
学生的成长
已成为她毕生追求
  曾有人问李兴华,你是否后悔做辅导员工作。李兴华总是莞尔一笑:“与自己在科研上的成就相比,我更欣慰能为我的学生们插上理想的翅膀,让他们飞得更高、更远”。
  在负责学院团委工作期间,她经常与专业教师合作,以化学博士的眼光和视野,着力鼓励学生立足本专业投身各级各类学术科创活动。她所培养的学生团队,获全国高校化学视频大赛卓越奖,全国大学生化学实验竞赛团体总分第一,化学创新大赛全国十强,省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖等等;她所带的班集体,获省先进班集体;她所带的学生,获“中国大学生自强之星”提名奖、省大学生年度人物等多项荣誉。由于工作成效突出,她自己也荣获了全国及江苏省高校辅导员年度人物、南京大学优秀辅导员、共青团优秀工作者等多项荣誉和表彰。
  对南京大学化学化工学院06级硕士、07级本科、09级工程硕士的同学而言,辅导员李兴华一直是大家内心深处最美的回忆。每到节假日,她都会收到来自全球各地学生们的祝福。这些真情的回馈,让她感到由衷的幸福,也使得她对辅导员工作产生了深刻的情感共鸣和自豪之情。她深知,她要将她的一片爱倾注给更多的学生并将快乐与幸福继续传递。
 
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