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本报讯（通讯员 王晨 李月） 近期大获好评的纪录片《我在故宫修文物》的导演叶君于3月2日晚，在南京大学新闻传播学院《名栏目进课堂》的课上，为同学们讲述自己的创作经验，分享拍摄背后的故事。讲座由新闻传播学院徐慨教授主持，吸引了众多来自南大各院系及南京其他高校的同学前来参加，南大校园直播平台“南播玩”也对此次讲座进行了直播。
叶君导演曾是湖北省黄石市的高考文科状元，2002年至2009年就读于清华大学新闻传播学院。毕业后，他在上海电视台工作两年，参与拍摄了世博会系列场馆短片。后来辞职到北京，参与拍摄了《故宫100》，主编系列丛书《清华记录中国》。2015年导演拍摄《我在故宫修文物》，在央视播出，随后在Bilibili视频网站爆红，成为热议的话题。
叶君导演认为，他在剪辑《我在故宫修文物》时面临两个关键问题：一个是海量素材，一个是怎么讲这个故事。面海量素材，叶君导演处理的方式是找出关键点，剔除废料，找出有用的素材重新进行排列组合。他从《水浒传》的章回体结构中找到灵感，解决场和场、故事和故事之间的关系，以及安排人物的出场和塑造。每一章讲述不同的工艺组，再进行交错。每个故事有自己的线索，整部片子又有一个大的线索。叶君导演还强调了纪录片的节奏感。他巧妙地用比喻来说明：“就像设计一所学校，不能全是石头和房子，还需要有用作休息的椅子，需要鸟语花香，需要流水来调节。”而《我在故宫修文物》便是把许多“废料”放进去了，比如逗猫、聊天，这些有生活质感的东西使得纪录片更易让人感动。
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