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编者按 加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证，辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，在学生的教育管理和促进大学生全面发展等方面发挥着重要作用。近两年来，在学校党委和行政的领导下，作为学工干部队伍主体、教师队伍重要组成部分的广大辅导员，坚守岗位、开拓创新、无私奉献、无怨无悔，取得了骄人业绩，为我校创建世界一流大学做出了积极贡献。为了充分反映辅导员的辛勤工作和他们的所思所想，党委学生工作部与校报编辑部联合决定，自本期起，在《南京大学报》开辟《辅导员风采》专栏，每期刊登一篇文章，分别从不同角度介绍我校辅导员中的先进典型：讲述走上辅导员岗位的想法；工作中产生的感人故事，与学生结下的深厚情谊；对辅导员工作的认识与思考等等。
辅导员的工作责任重大而又琐碎复杂。如何做好这项工作？几年来，我的深切体会就是：用心去做！
一、用心开展思想政治教育。加强大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是辅导员的重要任务。我在通过主题报告、讲座、班会、党团组织活动、社会实践活动对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素质教育的同时，尝试将心理辅导中团队辅导的理念和方法运用于日常教育活动中，使教育活动形式丰富多彩，为学生所喜闻乐见，活动效果明显提高。“为了二十年后的同学聚会”、“请你帮我出主意”、“心有千千结”、“相亲相爱”、“请你猜猜我是谁”等面对面彼此沟通、动静结合的活动，在同学中留下了深刻印象。为了形成一个健康、团结、向上的集体，我在学生干部队伍的培养和党员先锋模范作用的发挥上下了不少功夫，使得班级有了积极、主动和负责的领导班子。有了这样一批干部和党员队伍团结在辅导员的身边，很多工作就可以顺利开展。
二、用心呵护每一个学生。我们在工作中经常说“抓两头、带中间”，而教育学上强调要“面向中间，兼顾两头”。两句话放在一起，就是要求我们用心去爱每一个学生。好的孩子，你不用费心地去抓他，他仍然是好学生，但你给他以表扬和鼓励，及时发现他的缺点予以指正，会使他成长更快。中间的一大批同学，推一推就变成好学生了，放一放就会落下来。所以对于他们需要不断关心、鼓励、检查、督促，给他们前进的动力。学习困难、经济困难和心理困难的学生，更需要老师倾注大量心血。我有一个学生，来自山东某县城，过去成绩是数一数二的，来到英语系，语音不准，还得上校音班，上课不怎么听得懂，发言更谈不上，整天坐在角落里。上课无精打采，每天在郁闷和感叹中度过。我多次找他谈话，帮他重新定位，为他制订详尽的学习计划，并督促他认真实施，终于使他走出了困惑。一位来自四川偏远农村的英语系女生，父亲因逃债跑了几年了，家境十分困难，比较自卑。我们帮她买了复读机、在经济上资助她，我经常跟她交流、探讨，使她慢慢成长为自信、乐观、积极向上的学生，最后通过自己的努力，她以优异的成绩毕业，并在南京找到了一个理想的工作。
三、用心应对偶发事件。可以说，带学生的辅导员都有过处理学生偶发事件的经历。偶发事件的应对要及时、全面、客观。偶发事件处理的好，不仅可以解决问题，还能起到教育影响学生的作用。一旦学生遇到了突发事件，作为辅导员，我总是立即到达现场，准确了解情况，做出正确处置。我的学生周煜生病治疗是其中较有影响的事例。2004年最后的一天，我所带的01级学生周煜遭遇了急性M3型白血病，2005年的元旦假期，我没有休息一天，除了在医院陪这个有生命危险而且已经下了病危通知书的学生，我紧锣密鼓地联系领导、学生，筹划募捐活动。募捐、义卖、“以血换血”，募集了整整四十万元，拯救了一个穷苦孩子的生命，为她解决了后顾之忧。周煜治疗期间，另一位南大学子因为资金紧张，治疗出现危机时，我们院党委书记和作为辅导员的我一起协商，为了传递爱心，让温暖周煜的爱流动起来，我们促成了“周煜转赠捐款的义举”，引起了巨大的社会反响。这次活动也对我所有的学生进行了一次深刻的爱的教育。
一名普普通通的辅导员，没有轰轰烈烈的事迹，只有对待学生的点滴真心。也正是这聚沙成塔的真心真爱，构建起辅导员与学生之间的心桥。通过这座桥，老师走过了风霜，学生走向了茁壮。
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