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本报讯（通讯员蒋效栏 记者李颖） 胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”成为我校学子关注的热门话题。根据校党委部署，我校团委日前启动“全校团员青年‘知荣辱・促成才’主题教育活动”，在校园掀起学习、实践社会主义新荣辱观的热潮。
围绕主题教育，校团委营造了全方位的学习氛围。黑板报、团报团刊、专题网站相继刊登有关新荣辱观的论述和典型人物、典型事迹等，并为团员青年发表学习心得、体会提供园地；“校中之校”南大青共校将荣辱观教育列为教学、讨论、考试和实践内容；各院系团委也结合学科专业特色开展本院系的主题教育活动，如历史系、哲学系着重探讨荣辱观的传统道德基础，法学院、社会学系则围绕依法治国、构建和谐社会等开展活动。目前，全校有300多个团支部投入学习教育，并将开展“四个一”活动：即制定一份开展教育活动的实施方案、组织一次主题学习、开展一次“八荣八耻”主题讨论、举办一次主题团日活动。
为使学习教育取得最大实效，校团委还特别注意创新活动形式。FLASH（动漫）制作大赛、短文创作竞赛、学生自己搜集题材设计制作的橱窗展等，调动了各种兴趣爱好学生参与的积极性。FLASH大赛，鼓励学生用FLASH的形式弘扬社会新风尚，抨击校园不文明行为；短文创作竞赛不限体裁，议论文、散文、小说、诗歌、对联都可以参赛；橱窗展览强调形象生动，突出“荣”、“辱”对比，增强教育效果。
“知荣辱・促成才”学习教育活动还特别注重实践环节。校团委将本次活动与“四进社区”、青年志愿行动紧密结合，突出荣辱观的实践性要求，强化实践育人功能。3月25日，我校品牌志愿项目“2006南大学子关爱智障人士爱心家园”正式开园，同学们在为智障学员提供帮教服务和康复训练的同时，践行“以服务人民为荣，以团结互助为荣”。我校同学还走入社区，在丰富个人荣辱观价值观念的同时，向居民宣传社会主义荣辱观。据悉，今年暑期，以“八荣八耻”为核心的荣辱观宣传教育将成为我校学生社会实践的重要内容。
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