2020年05月20日出版  总第 1284 

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】  第
951 期 2007-06-10
匡亚明学院本科生研究型教学喜结硕果
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  本报讯  《江海学刊》日前出版2007年“人文综合版”,刊发的33篇学术论文全部出自我校匡亚明学院文科强化班的34位本科生之手。这是我校本科教学改革,也是匡亚明学院研究性教学成果的一次集中展示。
  由江苏省社会科学院主办的《江海学刊》是国内著名的大型综合性学术理论期刊,是我国社会科学院系统中办刊历史最久、影响最大的人文社会科学学术理论期刊之一。本期“人文综合版”主要发表文科强化班学生在校期间撰写的优秀学术论文,其中包括历届基础学科论坛的获奖论文、优秀课程论文和暑期学校研究性读书沙龙的优质读书报告、小论文等。论文涉及古代文学研究、现代文学研究、古代史研究、近现代史研究、语言学研究及文化研究等多个领域。
  1989年,我校成立基础学科教学强化部,其大理科、大文科模式开国内宽口径培养基础学科人才的先河,在通识教育方面走出第一步。强化部实施的是"以重点学科为依托,按学科群打基础,以一级学科方向分流,贯通本科和研究生教育"的运行模式,培养了一大批优秀人才。为了进一步推广强化部的办学模式,我校于1998年组建了基础学科教育学院。2006年3月,为纪念匡亚明同志百年诞辰,学校又将基础学科教育学院命名为匡亚明学院。匡亚明学院成为我校本科教育教学改革与试验的重点单位,其"基础性人才培养基地的建设"、"综合大学高素质创新人才培养的研究与实践"、"大理科模式的创立与教学实践"等教改项目先后获得国家级优秀教学成果奖。基础学科教学强化部文科强化班对基础性人才的培养,特色突出,效果显著,也被评为国家级优秀教学成果二等奖和江苏省优秀教学成果一等奖。
 
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