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重读，顾名思义：重复阅读。
中国人，欣赏“好书不厌百会读”，所以说，重读的第一要务，是学会选择。并不是所有的书都值得重读，其前提，必得是“好书”。那么，何为好书？真是难说。但总还是有些基本标准的，比如，从个性阅读的角度来说，必定是你自己喜欢的书；从价值观念的角度来说，好书，必定是能够启人心智、赠人智慧、给人以正能量的书。
阿根廷著名作家博尔赫斯，在接受采访时，反复强调，他一生读书不多。但他却不断重复这样的观念：“我一生读的书不很多，大部分时间都在重读。”“我更喜欢重读”。
当然，博尔赫斯的“重读”，有着他的独特的观念认识：他有着强烈的“过去”情结，他迷恋历史，换句话说，他重读的作品，大多是“经典”。他是在重读，甚至反复阅读中，理解、发现“经典”的意义。
一个喜欢读书的人，拿到一本新书后，总会有着强烈的“阅读欲”―――急于将书读完，了解书的内容。受这种“阅读欲”的驱使，第一遍阅读，往往读得快，读得粗糙。所以说，紧跟上第二遍阅读，就大有必要了。
第二遍阅读，就要“慢”下来，以一种“欣赏”的心态进行。
若然阅读的是一本小说，第二遍阅读，我常常是在初读的基础上，进一步欣赏小说的细节、表现手法、形象意义，乃至于作者语言描述形成的情境氛围。如果是阅读一本散文书籍，第二遍阅读，我更注重作者的语言表达，我始终认为：散文，很大程度上，其实是一种语言的艺术。在阅读中，欣赏作者表达的语气，作者对某些词语的运用，以及作者是如何以自己特有的语言风格，形成自己的散文风格的。
当然，在第二遍阅读中，必要的摘录，甚至于写下一些简短的跋文，都是必要的。
那么，重读的魅力，究竟何在？
“书读百遍，其义自见”。重读，不仅仅是一种“温故”，而是一种深入，一种拓展，一种在此基础上的“知新”。你会理解更透彻，你会印象更深刻。于我而然，似乎，更享受“重读”中，那个“咀嚼品味”“含英咀华”的过程。深入到一本书的每一个细节、每一个语言点、每一种情景氛围，涵泳不已；一切，都像芬芳的花儿，缓缓绽放，既有花色之美艳，又有清芬之馨香。
每有心得产生，便霍然而起，生踌躇满志之感。那种读书人特有的享受，弥漫身心。
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