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到校报工作后，25年前曾给我们教授历史课的邓瑞教授，成了我经常联系的作者之一。邓瑞教授已年过70。
以前读大学时，对邓瑞教授印象并不很深。这可能与他的性格有关。先生为人和善，没有师长的架子，他认识的人，只要在路上遇见，他就会远远站住，面带微笑，与你打招呼，显得十分谦恭；授课时，先生右手握着左手于胸前，面带微笑，声音极轻。先生出生于书香门第，父亲曾是北京大学的教授。
一天上午，十月的阳光透过斗鸡闸前百年雪松的枝干，将浓浓的秋意泻到我三楼的办公桌上。我正在筛选副刊可用的稿子，邓瑞教授微笑着走了进来，手里拿着一个信封，说：“孙主编，我写了一篇小稿，请你批评指正。”我忙招呼先生入座，并为先生泡茶，一面说：“邓老师，您是史学家，能给校报赐稿，是我们的荣幸，哪里还敢‘批评指正’？”先生说：“你现在是成手，不要客气。”我知道先生不是虚意恭维，就接过稿子。题目是《秦桧二事》。先生说：“近读清万斯同《石园文集》，知道，秦桧为讨好金人，谋和，撤韩世忠、张俊、岳飞三大元帅的兵权，心腹王次翁起了很大的作用。另外我注意到秦桧有一句诗，就是薛季宣《雁荡山赋》注中提到的‘欲了世缘何日了’之句，《全宋诗》里居然漏收这一句，是很珍贵的史料。”以前校报上常用邓瑞教授的文章，文章多有发掘，极具价值。因此我请先生多多赐稿。
《秦桧二事》登出后不几天，编辑部收到一位同学的《读报小言》，对邓文所言“这记载当为野史，但可证明秦桧也会写诗”之语发表个人观点，认为科举考试始于隋朝，文官制度行于宋，文学尤其是诗歌创作是过去文人近乎本能的反应，秦桧又中过进士，尽管后人唾弃其为人，因而作品流传很少，但其会写诗却是可以肯定的。文章引经据典，行文干练，算得上佳作。
用不用呢？出于倡导学术争鸣的考虑，我准备用，但希望邓瑞教授能对此再发表一点个人的看法，一并用。先生为人谦和，但学问严谨，后生有此评述，我怕先生不悦，但没有想到邓瑞教授看过文章后，很快写出自己的“表白”，措辞委婉，对这位同学的才华表示赞赏、呵护，对自己写这篇文章的出发点做了必要说明。邓瑞教授对待学术争鸣的态度，堪称楷模。后来这位同学到编辑部领取稿费，对我说：“没有想到邓老师的人品文品这样好。有机会，我一定去拜访邓老师。”
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