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近期，学校党委决定开展向2013年国家最高科技奖获得者杰出校友程开甲先生学习的活动。与此同时，物理学院也发布了向程开甲院士学习的倡议书。这位被称为中国“核司令”的96岁高龄的传奇老人，是我国著名的理论物理学家，是中国核武器事业的开拓者、中国核试验科学技术体系创建者和领路人之一、“两弹一星”元勋、总装备部高级顾问，他为我国的国防事业做出了重大贡献。而曾在南大任教近十年的他，更为南大物理系的建设与发展付出了辛勤的汗水。我一直在想，身为南大人，我们究竟应该向程开甲先生学习些什么？
吾以为，首要的是应该学习程先生在科学研究上的刻苦钻研、踏实求是的作风。1953年，为响应国家号召，程先生与施士元教授领衔联手创建南大“金属物理教研室”。偏应用的金属物理研究对一直从事理论物理研究的程先生而言，无异于“外行”。据程先生回忆：“国家有需要，自己不干谁来干？只得硬着头皮上，不懂，只得再学习这些实际知识。找专家去学，到外单位去学……”。经过近1年脚踏实地的系统学习和出外进修，1954年正式建成了“金属物理教研室”，成为南京大学第一个建成的教研室。1958年，程先生再次改变专业，与施士元先生共同建立了南大“核物理教研室”。程先生小组承担的是非常复杂的双聚焦β谱仪的研制，在程先生刻苦钻研精神和踏实求是作风的鼓舞下，团队最终研制成功双聚焦β谱仪，并作为南京大学的代表性成果获得了国家嘉奖。程先生这一代老一辈科学家刻苦钻研、踏实求是的风范，早已融入南大物理系的血脉，随物理学科的发展而绵延流传。
我们应该学习程先生在科研和教学中的不拘一格的突破创新精神。程先生在给物理系学生教授固体物理学课程时，国内没有教材，他把自己从国外带回的资料进行钻研、理解和消化，于1959年出版了国内第一本《固体物理学》专著，填补了我国高等院校“固体物理学”教材的空白。在研究生培养中，程先生发现国内教学方法保守陈旧，便开拓创新，借鉴国外做法开办“研究生讲习班”。这种新形式的教研方式影响越来越大，形成了很好的学术探讨和交流氛围。被程先生指导过的学生，很多都成为了业界的精英。
我们还应该学习程先生为祖国、为事业无私奉献的博大胸怀。在南京大学工作的8年里，程先生为新中国建设和南大物理学科的发展曾数次“改行”，从零“创业”。对此，程先生从不后悔：“国家需要我就改行！”20世纪60年代初，程先生被国家点将担任核武器研究工作，随后调往“死亡之海”罗布泊，并在这片戈壁滩一待20多年。因为核试验事业的保密性，在50年代已小有名气的年轻物理学家程开甲在学术圈突然销声匿迹，20余年未公开发表一篇学术论文。此后的人生，程先生默默为祖国奉献自己最宝贵的青春和才华。“只要国家需要就去奉献。无私奉献是至高无上的，应该成为科学工作者应有的境界。”在如今人心浮躁的社会环境下，我们的师生多么需要学习程先生这种乐于奉献、甘为人梯，不计功名的博大胸怀。对程先生无私奉献的一生最好的诠释便是“功高德劭”。
最后，我觉得我们还应该学习程先生为人处事的豁达胸怀、淡泊名利的人生态度。回顾程先生一生奋斗的足迹，他勤奋执着而又波澜不惊，默默无闻却又惊天动地，甘于寂寞却从不抱怨，无私奉献从不计较。先生书房有一幅他亲手书写的字：“顺应自然，坚持活动，心情平和，快乐人生。”从中可看出程先生在近百年的生命历程中，无论世事如何纷乱嘈杂，他始终保留一种恬然、一份悠闲，守着一份淡泊的心境，让清澈的思绪净化岁月的浮华，得失荣辱皆安于心。愚以为，支撑先生一生不懈追求的是“振兴中华”的理想信念，是为国为民的情怀。
如今，全国人民都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，我们南大人也有我们的南大梦。我们要向程开甲先生学习，将其热爱祖国、刻苦钻研、脚踏实地、无私奉献、豁然淡泊的美好品质发扬光大，为实现中国梦、实现建成世界一流大学的南大梦而努力奋斗！
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