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有效提升学生党支部组织生活的亲和力与针对性
◎ 工程管理学院15级学术硕士研究生党支部书记 郑楠楠
今天非常荣幸站在这里发言。我认为，工程管理学院2015级学硕党支部的工作能够得到大家的肯定，一方面得益于校党委的指导，并将我们推荐为全省高校“两学一做”学习教育监测点，给了我们更高的要求和更高的平台。另一方面得益于学院党委党建工作的基础，尤其是学院党支部书记结对制度，让我能够继承2014级学硕党支部的好经验和好做法继续推进研究生党支部的建设。下面我从三个方面介绍我们开展“两学一做”学习教育，推进支部建设和党员意识双提升的工作体会。请各位老师、同志们批评指正。
第一、突出党员意识提升，党内组织生活标准化。
根据省委组织部对监测点的要求，从今年6月份开始，支部先后开展了以“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话，强化‘四个意识’”“学习习近平总书记‘七一’重要讲话”“做‘四讲四有’合格党员”为主题的学习教育讨论会。学习方式有提前自学后在学习会上交流体会，也邀请了校党委组织部副部长、院党委书记和副书记为支部党员上党课，还与身边的模范党员讨论合格党员的标准。学习中，我们做到两个强化：一是始终强化党章对党组织和党员的要求，把党的意识转化为支部的组织力量。二是始终将入党动机的考察贯穿于“党员生命的每一天，履行党员义务的每一刻，提升思想认识的每一秒”的观念，把党员意识转化为党员遵守党纪、模范带头的行动自觉。
第二、突出组织意识加强，党日主题活动系列化。
结合“两学一做”学习教育，支部策划了“聚焦‘四讲四有’，争做合格党员”系列党日活动。从4月-12月，支部先后以“循先辈足迹”为第一板块，开展了以“纪念匡亚明校长，争做优秀党员”为主题的党日活动；以“缅革命先烈”为第二板块，在国家第三个烈士纪念日之际前往雨花台烈士陵园，参观“两学一做”学习教育展，缅怀先烈革命精神和信念初心；以“学身边模范”为第三板块，邀请退休教师和教职工优秀党员参加“做‘四讲四有’合格党员”的主题座谈会，共同探讨合格党员的具体标准和实践表现。我们认为，系列化的支部活动与中心主题相连，与专题学习相扣，教育功能逐步累积与放大，可以引导党员自发产生感知、交流、内化，更有利于通过有声有色的党日活动强化党员的组织意识、角色意识和参与意识。
第三、突出模范意识自信，基层党建工作推广化。
除了结对学习，院党委还建立了全院学生党支部支委观摩监测点的制度，也就是我们每一次专题学习和党日活动都会安排其他支部支委或党员观摩参与，这样可以将监测点的做法及时供其他支部参照。另外，我们党支部与学院6个硕士生党支部通力合作，打造了学院党员掌上学习平台“工管党员e家”。这不仅为党员教育学习开辟了新的阵地，也加强了我们之间的联系和沟通，形成示范传导、合力效应。值得一提的是，我们支部的相关工作也先后在全国高校“两学一做”支部风采展示、全省加强基层党支部标准化建设工作推进会，以及上级组织部门学习教育主页上进行了展示。
各位老师、同志们，全国高校思想政治工作会议强调立德树人是高校的立身之本。作为一名学生，我们是党中央推进高等教育事业发展的受益者；作为一名党员，我们也应自觉融入党的事业并贡献自己的一份力量。今后，我们支部一方面要围绕“提升思想政治教育亲和力和针对性”向学院党委反馈学生的意见和建议；另一方面，将继续加强支部建设，发挥党支部在思政教育的堡垒作用和党员在思想引领中的模范作用。
创新管理育人新路径
◎ 教务处处长 邵进
很高兴能够代表教务处支部作大会发言，今天我将围绕管理育人的主题，简要汇报四个方面的认识和体会：
一是管理育人首先需要管理者不断学习、不断提高自我修养：要讲“育人”，首先要能够自己立得“正”、树得“直”。只有这样才有可能做到“治理有方、管理到位、风清气正”。教务处支部有着坚持学习的良好传统，每个月我们都会认真组织思想政治学习和工作交流研讨，每学期举办一次集中党课和2-3次专题沙龙，每次的组织生活我们都建有详细的台账。支部很早就建立起外出调研汇报制度，支部党员只要有机会参加重要会议或调研访问，回来后就会被要求面向全处作一次专题报告。部分青年党员还合作申请了学校党建研究课题，通过理论研究与管理实践相结合的方式提高学习效果、促进组织建设。通过坚持学习和交流，在教务处支部，“一岗双责”、“三重一大”、“八项规定”等概念和要求已深入教务处每一位党员干部的大脑，从而成为行动的指引。
二是管理育人的重点要抓在课堂管理上：习总书记讲话中指出“要用好课堂教学这个主渠道”、“各门课程都要守好一段渠，种好责任田”。从这个角度理解，教务处的一项重要职责就在于要为南京大学守好本科课堂这片育人良田。作为学校的一个机关部处，仅仅抓好本单位的内部建设是远远不够的，更需要站在全校的角度，抓改革、抓管理、促成效，在人才培养这条线上落实好习总书记讲话精神。今年，在学校领导的统一部署下，教务处具体组织启动了“十百千”优质课程建设工程，提出要建一大批学生欢迎、同行认可、校友满意的好课、优课，广大学生通过参与建设并享受优质课程教育，能够享有更多的获得感，也使南京大学真正成为他们的精神家园。今年5月份，在充分调研的基础上我们研究制订了“南京大学预警课程管理办法”，设立了课堂教学的“底线”和“红线”，进一步明确了“质量底线不能破，政治红线不能碰”。
三是管理育人的根本要落在培养人上：也就是要以学生为本，服务学生，立德树人。近年来，教务处从学生熟知的传统服务品牌“zhangls为您服务”到以青年党员自主发起的“党员示范岗”，从承诺24小时答复小百合校务信箱到主动召开学生座谈会加强沟通与了解，从研发和设立方便学生的自助成绩打印系统、掌上移动M教务到本学期与腾讯联合研发“学在南大”大学生学习专属微信平台，变化的是管理方法，不变的是服务理念。
四是管理育人要注重以文化人、以文育人：今年我们有力推进了悦读经典计划，加强了精品通识课程、新生研讨课程和专业导学课程的建设，通过配备名师教学团队，引导学生研读优秀的经典原著，让他们吸收中华传统文化和世界文明的精髓。积极支持学生成立阅读书社，鼓励学生自主设立兴趣导向的DIY课程，在全校形成健康向上、格调高雅的校园读书文化。从去年开始，教务处还与高研院等单位合作启动了本科生驻院研修计划，为学生搭建了人文社会科学的跨学科学习平台，使学生以青年研修者的身份，系统研习传统文化，提升人文素养。今年我们还启动了“百位名师邀约计划”，邀请包括牛津通识读本原作者在内的名师来南京大学，给本科生开设讲座和课程。
通过加强管理育人，支部也取得了一些阶段性成绩，今年被评为省教育系统先进基层党组织，在上半年学校信息报送工作中，全校被上级部门共采纳了9篇，其中教务处供稿就占了2篇，今年下半年又被采用了1篇。通过管理的创新，发出南大声音，为提升学校美誉度作出了自己的贡献。今后，我们将继续力求将“两学一做”与“创建一流本科教育”相结合，通过建设“最好的本科教育”，更好地服务师生、服务社会。
立足岗位 服务育人
◎ 后勤集团
在全国后勤社会化的浪潮中，我校后勤服务集团在校党委的领导下，充分认识高校后勤工作的教育属性，紧密围绕学校改革发展大局，着力提升管理内涵，以优质的服务，为学校的人才培养作出贡献。
一、创造温馨、和谐、向上的公寓文化
高校学生公寓是学生生活学习的主要场所,也是开展思想政治教育工作的主要阵地。
宿管办着力搭建舒适的公寓环境，开展楼铭征集活动、书画比赛，并用获奖对联、书画装点宿舍，与学生定期共同出黑板报，提升公寓的文化档次；设立党员服务站，将党员的示范作用延伸到公寓；在各楼幢为学生提供针线包、应急雨伞、重要事件提醒、缝补衣服等爱心服务。
开展丰富多样的文化活动，每逢节日，组织开展多种形式的主题联谊活动，缓解学生的思乡之情，同时引导同学向长辈寄送爱心贺卡，弘扬传统文化；举办南京大学宿管节、最美宿管阿姨评选等活动。
倡导“亲情式管理”，被央视和多家社会媒体报导的饺子阿姨路红、连续一个月早起为学生煎药的保洁员周妈妈，以及微笑的“馒头哥”、扮演圣诞老人的“东哥”……这些一线员工贴心而质朴的行润物细无声地感动着学生，让学生在感受到家的温暖的同时，学会尊重，懂得感恩。
二、加强与学生的共建，在实践中育人
集团为学生提供了食堂见习经理、宿舍值班经理、超市理货员、生活资讯报记者等勤工助学岗位，每年招募花卉护理员、食堂监理员、宿舍见习管理员、节能宣传工作监督员、教育超市见习经理等近200名学生义工，在仙林校区成立清真伙食委员会，这些都为同学提供了参与集团管理与学习实践的机会，让他们了解集团工作的规范、严格的制度、直观地感受到一线员工的辛劳，同时也锻炼了学生的吃苦精神、团队意识和职业意识。
食堂开放日、烹饪节、“3.15消费者维权”、“学雷锋服务日”、“便民服务月“、“超市阳光工程”、“食品厂家参观”、“校园绿化共建”等主题活动得到了学生的热情响应，进一步拉近学生与后勤的距离，让学生从了解后勤、理解后勤，进而配合支持后勤工作。
三、以生活课堂丰富学生课余生活
物业每年新生入学时在宿舍开展安全教育及相关宣讲，实施安全检查、逃生演练等，带领同学了解掌握消防常识、逃生方法，提高其自救能力；举办花卉养殖、手工绣画、缝缝补补等自主生活课堂，绿化中心组织绿色课堂、插花比赛、花木摄影等现场教学活动；并与生科院携手，举办“以我之情，冠你之名”的校园树木挂牌活动，借助二维码为校园植物办理了“身份证”，方便同学及时学习植物资源知识；膳食中心通过一对一面授及网上解答等方式教授同学烹饪技巧，教超请专业烘焙师指导学生做月饼…这些贴近生活的小课堂缓解了同学们紧张的学业压力，也提高了他们的生活能力和情趣，受到学生的普遍欢迎。宿舍、食堂、校园都成为学生素质教育的重要阵地。
四、积极应对学生的意见，为校园维稳作贡献
在工作中我们体会到，后勤服务工作的不到位，可能会影响学生的学习情绪，甚至会触发学生对学校的不满。因此，后勤集团非常重视对学生的建议和意见，建立起快速反应机制。2013年出台了《后勤服务集团小百合BBS管理办法》，对网络舆情，要求各个部门有专人负责，积极应对，主动回复，有效处理，多次获得小百合版务工作先进集体荣誉；对于学生关注的后勤工作方面的热点问题，组织听证会、对话会或通过团委、学工处、研工部和学生社团收集同学意见；在食堂、宿舍、校车、超市等公共区域公布值班电话，接受学生的投诉，及时化解矛盾，消除学生的负面情绪，为校园和谐稳定作出了积极的贡献。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”，后勤服务集团将积极践行这一理念，着力发挥后勤服务育人功能，促进学校的整体育人工作。
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