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建院十年，从2个硕士点到12个硕士点，从没有博士点到3个博士点，2个博士后流动站，今年在全国新一轮国家重点学科评审中，一次获得2个国家重点学科；
诺贝尔经济学奖获得者克莱茵等世界著名学者，经常光顾此地讲学；
今年，乔迁的8000多平方新办公大楼，全部现代化装潢，每个教授都有一间十几平方的办公室，每人一台液晶电脑，配宽带网，更新所有教学设备，教师上课实现无纸化。为本科生、研究生提供300多台电脑服务，图书室全天开放14个小时。良好的办公条件使全院师生一天到晚都愿意在大楼里工作、学习，人气很旺；
不少到这里来的全国兄弟院校的同行看后，称在全国高校中是最好的院系之一，再下去10年也不落后。洪银兴副校长说，他们用十几年时间走过了国内外许多同类学校、学院几十年甚至上百年走过的路，达到今天的规模与水平。
创造这个奇迹的是南京大学商学院。早春时节，我采访了南京大学商学院院长赵曙明教授，他娓娓道来，如数家珍……
一
“商学院能取得这些成绩，关键是6个字，即天时、地利、人和。”
所谓天时，就是抓住大环境的发展机遇。应当说，上世纪的后20年，在世界范围内知识经济初见端倪，为全球范围内的经济增长提供了新的契机。中国作为世界经济的最主要亮点，为经济学科和管理学科的发展、经济人才和管理人才的培养提供了难得的机遇，在这两个方面，南大商学院都抓住了。
比如，新近批准的国家重点学科政治经济学，在1978年建经济系时，还没有硕士点，后来陆续有了硕士点、博士点、博士后流动站，1998年进入教育部国家经济学基础人才培养基地(试办)，2000年入选国家人文社会科学百所重点研究基地“南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心”，取得了持续发展。该重点学科集中了洪银兴教授等一大批年富力强的中青年学者。洪银兴曾获孙冶方经济学奖、美国总统经济学奖，曾被授予“国家有突出贡献的中青年专家”称号。刘志彪教授是全国跨世纪优秀学术带头人及其基金获得者。刘厚俊教授、张二震教授、范从来教授、裴平教授等，都在各自方向做出突出成就。他们在“社会主义经济理论研究”、“中国经济增长与发展研究”、“中国开放经济研究”三个主要研究方面形成了鲜明的特色。自1996年以来，承担了科研项目135项，其中国家级18项，省部级54项，获得科研基金500多万，这对全国为数不多的重点高校文科来讲，获这么多大额度的资金，是很难得的。
赵院长还特别讲到另一个国家重点学科企业管理。作为学科带头人，赵曙明教授是在全国最早从事人力资源管理研究的，他本来是英语专业毕业的，20世纪80年代初到美国加州克莱蒙特研究生大学从事教育研究，后来师从世界著名的管理学家彼得・德鲁克教授和高教管理学家杰克・舒斯特教授，攻读高教管理与人力资源管理专业博士学位。厚实的外语功底，开阔的教育理念，使得他在转向人力资源研究、从事管理研究时，能够左右逢源，很快形成自己的优势。赵曙明是1991年留学回国后就担任商学院副院长，1997年担任商学院院长。企业管理也从1990年建立硕士点，1993年建博士点，1998年建工商管理博士后流动站，现在企业管理又获准为国家重点学科。十多年时间，赵曙明教授与周三多教授、施建军教授、陈传明教授、茅宁教授、杨雄教授一起，围绕企业战略与组织、企业人力资源管理与开发、企业经营决策分析、企业财务管理四个方向进行深入的研究，取得了高水平成果。单是从1996年以来，承担科研课题102项，其中国家10项，获科研经费350万元，不仅科研成果丰硕，而且培养了一大批人才，现在有许多已毕业的博士在高校、科研机构、以及国营大中型企业都是骨干。
广泛开展国际合作是他们的一个显著特点。从1992年在新加坡开办MBA班后，已培养了120人，1998年又与荷兰的大学管理学院合作成立工商中心，已开办2个MBA班。赵曙明院长利用他在国外的学术影响，自1992年以来已举办三届高水平的国际学术会议。今年5月份还将召开以“新经济下的企业经营管理”为主要内容的第四次国际学术会议，斯宾塞、克莱茵等2位诺贝尔经济学奖获得者，日本著名学者稻盛和夫以及我国人大常委会副委员长成思危等，将亲自出席会议。通过这样的高水平的国际学术会议，让世界了解中国，了解南大，也锻炼我们的教师，让南大走向世界。
二
“地利非常重要，南京大学人杰地灵，商学院的发展首先得益于南京大学。有南大这个金字招牌，不管到什么地方，办事还是容易一点。特别是学校有一种好的风气、传统，使得商学院有一个良好的外围环境。”
在发挥地利优势方面，赵教授介绍说，一是发挥学科的优势，二是如何为地方经济发展作贡献。在这方面，商学院这些年倾注了很大的心血，当然也得到丰厚的回报。他介绍了去年被教育部批准的国家级人文社会科学重点研究基地“南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心”。该基地由教育部和南京大学共建，集南京大学文理各科综合优势，依托南京大学经济学科的雄厚实力，发挥经济学博士点和理论经济学博士后流动站(下转第三版)(上接第一版)的资源优势，现主要的研究领域是以中国改革开放为背景，重点研究长江三角州地区经济运行、经济发展和有关的社会问题。比如，发达地区的经济发展机制研究，为经济发展实际提供相应的对策；长江三角洲地区产业结构、产业组织、产业内部贸易关系、区域内产业变迁规律、区域经济规划等重大问题研究；传统产业和区域经济发展面临的新机遇和新问题，产业调整和城市化过程中出现的新的社会经济矛盾，以产业为取向研究相应的新机遇和新问题，产业调整和城市化过程中出现的新的社会经济矛盾，以产业为取向研究相应的政策和对策；长江三角洲地区率先基本实现现代化的参照系与指标体系研究；长江三角洲地区率先实现现代化进程中的突出问题及其对策研究；长江三角洲地区率先实现现代化的动力机制研究；长江三角洲地区与我国东部沿海地区、发展中国家现代化比较研究；长江三角洲地区率先实现现代化的政策支撑条件研究；长江三角洲地区率先实现现代化的社会风险及其预警研究；长江三角洲地区经济国际化问题研究等。
赵院长特别提出，由洪银兴副校长等创办的“江苏发展高层论坛”已举办13次，已经成为全国高校为地方经济建设服务的著名品牌，他们紧紧抓住为江苏经济服务这一主题，已分别就“江苏产品市场竞争力问题”、“结构调整和江苏经济发展的第三次机遇”、“资本运作和企业重组”、“东南亚金融危机和江苏对策”、“加快江苏经济增长速度的对策”、“1999年世界经济走势与江苏对策”等江苏经济发展的重大理论和实际问题进行了热烈的专题讨论，提出了许多新观点和新思路，引起国家和地方的高度关注，对江苏经济发展起了应有的推动作用，受到两任省委书记和省长的大力称赞，被誉为江苏发展“智力库”、“人才库”，同时获得150万元课题经费。
三
“人和是所有工作的前提，没有人和，天时、地利都等于零。”赵曙明院长深有感慨地说。商学院能有这样比较快的大发展，得益于几代人的敬业、团结。每个人的头上都有一方天空，只要你有真才实学，在商学院都能够得到发挥。像从合肥工业大学引进来的刘洪教授，贵州调来的于润，南京农业大学调来的高波，他们都能如鱼得水，有很快的成长。
赵曙明讲，凡是有人群的地方，都会有矛盾。关键是领导、当事人要化解矛盾，而不是越积越深。有了矛盾，开个会，讲开就好了，凡事说在明处，没有什么根本的利害冲突，求同存异。
他说，商学院最大的人和就是学科之间的合作互补。现在2个重点学科企业管理和政治经济学，在全国综合性大学，这两个学科无一例外都是分开的，但是从学科所辖的专业内容看，又分不太清楚，好多东西是交叉的。在有些学校，因为分开，大家互相争资源，招生争、办班争、报奖争、经费争，搞得不可开交。而在南京大学商学院，两个学科同在一个院，人员互补，学科互补，相得益彰，齐头并进。对学生来讲也很好，既学了经济的东西，又学了管理知识，两个翅膀都硬，因此南大的毕业生受到社会普遍欢迎。正是由于大家团结，得到社会称道。商院8000多平方的办公教学用房建造及设备，包括装修，大多数是靠社会支持的，比如像投资南京“金陵饭店”的新加坡友人陶欣伯、江苏舜天国际集团、仪征化纤、华夏银行等。当然，这种帮助是相互的，是建立在诚信的基础上的，你为社会、为朋友做了贡献，他们自然会支持你的，如果你把这个单位搞得成了一个是非坑，整天吵架、内耗，谁还敢上你的门啊?
四
谈到今后的发展，赵院长说，“当院长还是很累的，不像国外的院长，是职业性的。在国内要当一个好院长，首先你必须是一个好学者，要有好的科研成果，能申请到课题，能拉到钱，还要上好课，带好研究生。我现在每周三、四门课，每天只休息五、六个小时。当院长要比一般教授多付出，没办法，不过在这个位子上，还是一定要尽力干好。”
他说，在我这一任上想干2件事，一是把现在的3个博士点扩展到5个博士点，近期争取金融学、会计学能上博士点。二是要建立一个MBA大楼，因为我们现在的MBA学生已有850多人，且发展势头很快，这是事业发展的需要，是中国经济发展的需要，要抓住这个机遇，争取建一个一万平方米的大楼，大多数要靠捐款，目前已经筹集到1000多万元，为教师、学生提供最好的教学、科研设施，15年以后也不落后。
再就是紧紧抓住人才培养这个环节，大力度引进人才，培养人才，我们计划实行几项实实在在的改革措施。比如教师学术休假制，每学期2个人，一切待遇不变，把他们送到国内外最好的科研机构花半年时间边休假边搞研究；实行主讲教师冠名制，用企业的捐赠资助教师冠名；对青年教师出国培训采取倾斜政策，比如每年送几个到哈佛大学等著名商学院去接受短期培训，尽管费用很高，但是值。这就如同下棋，一定要找高手，合作也要找高手。另外，院里的领导、博导，一般不提倡在校内、省内报奖，把更多机会让给年轻教师；实施远程教育，无线上网，与哈佛大学等著名高校的商学院建立学术联系，使我们的学生在教室里就能收看到哈佛等商学院著名教授的课程等。
“我们已经有了一个比较好的扎实的基础，我相信再过几年，我们这些目标一定能够实现。到那个时候，我们就可以说，我们的商学院不仅是国内最好；在世界上与世界名牌大学相比也毫不逊色。”赵院长满怀信心地这样告诉我。
当我告别赵院长时，我看到他的案头有一方精致的摆件，是由日本著名企业家稻盛和夫赠送的，上面有他亲笔题写的“真、善、美”。我想，赵曙明和他的同事们，不正是以自己的执着书写着中国学人的“真”，以服务社会的理念成就育人的“善”，以他们的诚信谱写着做人、做学问的“美”吗……
建院十年，从2个硕士点到12个硕士点，从没有博士点到3个博士点，2个博士后流动站，今年在全国新一轮国家重点学科评审中，一次获得2个国家重点学科；
诺贝尔经济学奖获得者克莱茵等世界著名学者，经常光顾此地讲学；
今年，乔迁的8000多平方新办公大楼，全部现代化装潢，每个教授都有一间十几平方的办公室，每人一台液晶电脑，配宽带网，更新所有教学设备，教师上课实现无纸化。为本科生、研究生提供300多台电脑服务，图书室全天开放14个小时。良好的办公条件使全院师生一天到晚都愿意在大楼里工作、学习，人气很旺；
不少到这里来的全国兄弟院校的同行看后，称在全国高校中是最好的院系之一，再下去10年也不落后。洪银兴副校长说，他们用十几年时间走过了国内外许多同类学校、学院几十年甚至上百年走过的路，达到今天的规模与水平。
创造这个奇迹的是南京大学商学院。早春时节，我采访了南京大学商学院院长赵曙明教授，他娓娓道来，如数家珍……
一
“商学院能取得这些成绩，关键是6个字，即天时、地利、人和。”
所谓天时，就是抓住大环境的发展机遇。应当说，上世纪的后20年，在世界范围内知识经济初见端倪，为全球范围内的经济增长提供了新的契机。中国作为世界经济的最主要亮点，为经济学科和管理学科的发展、经济人才和管理人才的培养提供了难得的机遇，在这两个方面，南大商学院都抓住了。
比如，新近批准的国家重点学科政治经济学，在1978年建经济系时，还没有硕士点，后来陆续有了硕士点、博士点、博士后流动站，1998年进入教育部国家经济学基础人才培养基地(试办)，2000年入选国家人文社会科学百所重点研究基地“南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心”，取得了持续发展。该重点学科集中了洪银兴教授等一大批年富力强的中青年学者。洪银兴曾获孙冶方经济学奖、美国总统经济学奖，曾被授予“国家有突出贡献的中青年专家”称号。刘志彪教授是全国跨世纪优秀学术带头人及其基金获得者。刘厚俊教授、张二震教授、范从来教授、裴平教授等，都在各自方向做出突出成就。他们在“社会主义经济理论研究”、“中国经济增长与发展研究”、“中国开放经济研究”三个主要研究方面形成了鲜明的特色。自1996年以来，承担了科研项目135项，其中国家级18项，省部级54项，获得科研基金500多万，这对全国为数不多的重点高校文科来讲，获这么多大额度的资金，是很难得的。
赵院长还特别讲到另一个国家重点学科企业管理。作为学科带头人，赵曙明教授是在全国最早从事人力资源管理研究的，他本来是英语专业毕业的，20世纪80年代初到美国加州克莱蒙特研究生大学从事教育研究，后来师从世界著名的管理学家彼得・德鲁克教授和高教管理学家杰克・舒斯特教授，攻读高教管理与人力资源管理专业博士学位。厚实的外语功底，开阔的教育理念，使得他在转向人力资源研究、从事管理研究时，能够左右逢源，很快形成自己的优势。赵曙明是1991年留学回国后就担任商学院副院长，1997年担任商学院院长。企业管理也从1990年建立硕士点，1993年建博士点，1998年建工商管理博士后流动站，现在企业管理又获准为国家重点学科。十多年时间，赵曙明教授与周三多教授、施建军教授、陈传明教授、茅宁教授、杨雄教授一起，围绕企业战略与组织、企业人力资源管理与开发、企业经营决策分析、企业财务管理四个方向进行深入的研究，取得了高水平成果。单是从1996年以来，承担科研课题102项，其中国家10项，获科研经费350万元，不仅科研成果丰硕，而且培养了一大批人才，现在有许多已毕业的博士在高校、科研机构、以及国营大中型企业都是骨干。
广泛开展国际合作是他们的一个显著特点。从1992年在新加坡开办MBA班后，已培养了120人，1998年又与荷兰的大学管理学院合作成立工商中心，已开办2个MBA班。赵曙明院长利用他在国外的学术影响，自1992年以来已举办三届高水平的国际学术会议。今年5月份还将召开以“新经济下的企业经营管理”为主要内容的第四次国际学术会议，斯宾塞、克莱茵等2位诺贝尔经济学奖获得者，日本著名学者稻盛和夫以及我国人大常委会副委员长成思危等，将亲自出席会议。通过这样的高水平的国际学术会议，让世界了解中国，了解南大，也锻炼我们的教师，让南大走向世界。
二
“地利非常重要，南京大学人杰地灵，商学院的发展首先得益于南京大学。有南大这个金字招牌，不管到什么地方，办事还是容易一点。特别是学校有一种好的风气、传统，使得商学院有一个良好的外围环境。”
在发挥地利优势方面，赵教授介绍说，一是发挥学科的优势，二是如何为地方经济发展作贡献。在这方面，商学院这些年倾注了很大的心血，当然也得到丰厚的回报。他介绍了去年被教育部批准的国家级人文社会科学重点研究基地“南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心”。该基地由教育部和南京大学共建，集南京大学文理各科综合优势，依托南京大学经济学科的雄厚实力，发挥经济学博士点和理论经济学博士后流动站(下转第三版)(上接第一版)的资源优势，现主要的研究领域是以中国改革开放为背景，重点研究长江三角州地区经济运行、经济发展和有关的社会问题。比如，发达地区的经济发展机制研究，为经济发展实际提供相应的对策；长江三角洲地区产业结构、产业组织、产业内部贸易关系、区域内产业变迁规律、区域经济规划等重大问题研究；传统产业和区域经济发展面临的新机遇和新问题，产业调整和城市化过程中出现的新的社会经济矛盾，以产业为取向研究相应的新机遇和新问题，产业调整和城市化过程中出现的新的社会经济矛盾，以产业为取向研究相应的政策和对策；长江三角洲地区率先基本实现现代化的参照系与指标体系研究；长江三角洲地区率先实现现代化进程中的突出问题及其对策研究；长江三角洲地区率先实现现代化的动力机制研究；长江三角洲地区与我国东部沿海地区、发展中国家现代化比较研究；长江三角洲地区率先实现现代化的政策支撑条件研究；长江三角洲地区率先实现现代化的社会风险及其预警研究；长江三角洲地区经济国际化问题研究等。
赵院长特别提出，由洪银兴副校长等创办的“江苏发展高层论坛”已举办13次，已经成为全国高校为地方经济建设服务的著名品牌，他们紧紧抓住为江苏经济服务这一主题，已分别就“江苏产品市场竞争力问题”、“结构调整和江苏经济发展的第三次机遇”、“资本运作和企业重组”、“东南亚金融危机和江苏对策”、“加快江苏经济增长速度的对策”、“1999年世界经济走势与江苏对策”等江苏经济发展的重大理论和实际问题进行了热烈的专题讨论，提出了许多新观点和新思路，引起国家和地方的高度关注，对江苏经济发展起了应有的推动作用，受到两任省委书记和省长的大力称赞，被誉为江苏发展“智力库”、“人才库”，同时获得150万元课题经费。
三
“人和是所有工作的前提，没有人和，天时、地利都等于零。”赵曙明院长深有感慨地说。商学院能有这样比较快的大发展，得益于几代人的敬业、团结。每个人的头上都有一方天空，只要你有真才实学，在商学院都能够得到发挥。像从合肥工业大学引进来的刘洪教授，贵州调来的于润，南京农业大学调来的高波，他们都能如鱼得水，有很快的成长。
赵曙明讲，凡是有人群的地方，都会有矛盾。关键是领导、当事人要化解矛盾，而不是越积越深。有了矛盾，开个会，讲开就好了，凡事说在明处，没有什么根本的利害冲突，求同存异。
他说，商学院最大的人和就是学科之间的合作互补。现在2个重点学科企业管理和政治经济学，在全国综合性大学，这两个学科无一例外都是分开的，但是从学科所辖的专业内容看，又分不太清楚，好多东西是交叉的。在有些学校，因为分开，大家互相争资源，招生争、办班争、报奖争、经费争，搞得不可开交。而在南京大学商学院，两个学科同在一个院，人员互补，学科互补，相得益彰，齐头并进。对学生来讲也很好，既学了经济的东西，又学了管理知识，两个翅膀都硬，因此南大的毕业生受到社会普遍欢迎。正是由于大家团结，得到社会称道。商院8000多平方的办公教学用房建造及设备，包括装修，大多数是靠社会支持的，比如像投资南京“金陵饭店”的新加坡友人陶欣伯、江苏舜天国际集团、仪征化纤、华夏银行等。当然，这种帮助是相互的，是建立在诚信的基础上的，你为社会、为朋友做了贡献，他们自然会支持你的，如果你把这个单位搞得成了一个是非坑，整天吵架、内耗，谁还敢上你的门啊?
四
谈到今后的发展，赵院长说，“当院长还是很累的，不像国外的院长，是职业性的。在国内要当一个好院长，首先你必须是一个好学者，要有好的科研成果，能申请到课题，能拉到钱，还要上好课，带好研究生。我现在每周三、四门课，每天只休息五、六个小时。当院长要比一般教授多付出，没办法，不过在这个位子上，还是一定要尽力干好。”
他说，在我这一任上想干2件事，一是把现在的3个博士点扩展到5个博士点，近期争取金融学、会计学能上博士点。二是要建立一个MBA大楼，因为我们现在的MBA学生已有850多人，且发展势头很快，这是事业发展的需要，是中国经济发展的需要，要抓住这个机遇，争取建一个一万平方米的大楼，大多数要靠捐款，目前已经筹集到1000多万元，为教师、学生提供最好的教学、科研设施，15年以后也不落后。
再就是紧紧抓住人才培养这个环节，大力度引进人才，培养人才，我们计划实行几项实实在在的改革措施。比如教师学术休假制，每学期2个人，一切待遇不变，把他们送到国内外最好的科研机构花半年时间边休假边搞研究；实行主讲教师冠名制，用企业的捐赠资助教师冠名；对青年教师出国培训采取倾斜政策，比如每年送几个到哈佛大学等著名商学院去接受短期培训，尽管费用很高，但是值。这就如同下棋，一定要找高手，合作也要找高手。另外，院里的领导、博导，一般不提倡在校内、省内报奖，把更多机会让给年轻教师；实施远程教育，无线上网，与哈佛大学等著名高校的商学院建立学术联系，使我们的学生在教室里就能收看到哈佛等商学院著名教授的课程等。
“我们已经有了一个比较好的扎实的基础，我相信再过几年，我们这些目标一定能够实现。到那个时候，我们就可以说，我们的商学院不仅是国内最好；在世界上与世界名牌大学相比也毫不逊色。”赵院长满怀信心地这样告诉我。
当我告别赵院长时，我看到他的案头有一方精致的摆件，是由日本著名企业家稻盛和夫赠送的，上面有他亲笔题写的“真、善、美”。我想，赵曙明和他的同事们，不正是以自己的执着书写着中国学人的“真”，以服务社会的理念成就育人的“善”，以他们的诚信谱写着做人、做学问的“美”吗……
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