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一、南京大学研究生创新工程的特点
按照南京大学创建世界一流大学的目标和“985”工程二期建设的要求，南京大学研究生院全面启动“南京大学研究生教学创新与素质培养”工程，（简称“南京大学研究生创新工程”）。该工程有如下特点：
1、资助额度高。从2000年"985"一期的74万元、2004年国家创新计划的80万元升至"985"二期的2000万元；
2、资助范围广。从国家创新计划建立物理学、化学、地质学三个创新中心，扩展到研究生科研创新、国际学术交流、优秀博士论文培育、特殊人才个性化培养以及核心课程建设等项目；
3、申报渠道宽。各类申请项目除通过各培养单位申报外，研究生科研创新基金项目跨一级学科的也可以经二名博士生导师推荐直接向研究生院申报。
二、南京大学研究生创新工程的意义
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，围绕南京大学创建世界一流大学的目标。全面实施南京大学研究生创新工程，以解放思想、更新观念为前提，以提高研究生创新意识、创新能力为核心，优化资源配置，激发研究生、导师和管理干部的积极性和创造性，推动研究生培养模式和机制的改革、培养条件的进一步改善和培养质量的不断提高。
研究生培养质量是反映大学水平的重要指标，提高研究生培养质量，是我校全体师生员工共同的重要任务，应成为各个研究生培养单位和有关职能部门的重点工作，研究生院将着力拟定适合不同特点的实施方案，探索多层次、多类型、全方位的研究生教育创新体系。
三、南京大学研究生创新工程的目的
国务院批转教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》中提出要“实施研究生教育创新计划”。实施南京大学研究生创新工程的目的，是要深入探索新形式下研究生教育规律，更新观念，深化改革，锐意创新，建立与社会主义市场经济体制相适应的研究生教育体制和运行机制；
加强已建设的物理学、化学、地质学等三个研究生创新中心，积极改善培养条件，促进优质资源共享；建立研究生科研创新激励机制，营造创新氛围，强化创新意识、创新精神和创新能力的培养；努力使南京大学研究生培养质量和研究生教育的整体水平接近直至达到发达国家水平，为实施科教兴国战略和人才强国战略奠定坚实的人才基础。
四、南京大学研究生创新工程的内容
南京大学“研究生创新工程”主要包括：（1）研究生科研创新基金；（2）研究生国际学术交流资助基金；（3）优秀博士学位论文培育基金；（4）实施特殊人才个性化培养；（5）资助和奖励优秀研究生教材等。
设立研究生科研创新基金旨在加强研究生科研创新能力的培养，鼓励在校研究生积极参加对科学发展有重要影响的原创性学术研究或具有应用前景的技术创新研究，鼓励自由探索，重点支持不同专业研究生跨学科联合申请的研究课题。为研究生自主开展科研和实践创新、为跨学科研究生之间开展交流与合作提供平台和资助。科研创新基金分为重点项目和一般项目两大类，重点项目应是跨学科联合申请。
设立南京大学研究生国际学术交流资助基金旨在鼓励研究生积极参加国际学术交流，开阔视野，进一步加强研究生的国际交流能力，与国外高水平大学联合培养研究生、支持研究生参加国际间的学术活动，以提高我校研究生培养质量。国际学术交流包括研究生参加国际学术会议、导师间的科研合作、暑期学校、短期访学等项目，资助额度原则上为以上各类国际学术交流的往返国际旅费。
设立南京大学优秀博士学位论文培育基金，鼓励博士生在本学科前沿选题，在教师指导下由研究生自行选题；特别鼓励在基础科学与交叉学科领域有一定的突破，以及具有较大的社会效益或应用价值的选题。从1999年以来，我校已有22篇博士学位论文入选全国优秀博士学位论文，11篇博士论文获提名奖；此外还有60多篇硕士学位论文入选江苏省优秀硕士学位论文。
设立特殊人才个性化培养项目，研究生培养是一项涉及多种因素的综合工程，在对研究生的课程学习、科学研究、学位论文撰写提出统一要求的同时，为研究生的个性发展留下必要的空间，既符合学科发展和人才成长的规律，又可满足社会对人才多方面的需求。为加强对研究生中特殊人才的个性化培养、创造良好的外部条件，鼓励冒尖人才的脱颖而出。
由于各院系领导和广大导师对研究生课程建设的高度重视，在教育部开展的全国研究生教学用书遴选中，2004-2005年度，我校又有5部入选,入选的教学用书总数达25部,已连续三年在全国研究生培养单位中位居第一。2004年在中外相同专业研究生课程设置的基础上，我校确定了240门研究生课程为近期重点建设的研究生核心课程。2005年,研究生院组织开展了研究生核心课程中英文教学大纲的撰写工作。目前，已收到部分研究生核心课程的中英文教学大纲，研究生院决定在此基础上，启动“985”二期重点资助建设百门研究生核心课程的建设工作，资助经费主要用于教材的编写、内容更新、多媒体课件制作、教材出版等，以培育更多的在全国有影响的研究生教学用书，以巩固我校全国研究生教学用书的地位。
五、南京大学研究生创新工程申请办法
根据不同的项目，导师或研究生分别填写《南京大学研究生科研创新基金申请书》、《南京大学研究生参加国际学术交流资助申请表》、《 南京大学优秀博士学位论文培育基金申请表》、《南京大学研究生个性化培养申请表》、《南京大学研究生核心课程建设资助申请表》等,网址：http://grawww.nju.edu.cn。
科研创新基金申请者为在校全日制博士研究生，已完成学位课程学习，熟悉所从事研究领域的进展，并且能提出原创性研究课题。申请跨学科的研究课题应由跨一级学科的两名博士研究生共同申请，申请者在导师的指导下审慎选题并填写科研创新基金申请书。项目申请应有两名博士生导师的推荐（导师除外）。
国际学术交流者申请表须附有拟参加国际学术会议的背景资料、征集论文通知、被录用论文全文及邀请函以及科研合作、暑期学校、短期访学的有关证明材料。 每项申请需有一位具有副高或副高职称以上的同行专家推荐和申请资助者导师及所在院系的初审意见。
优秀博士学位论文培育的申请者应已完成博士学位论文开题工作。选题立论新颖，为本学科前沿，并 具有重要的理论意义或现实意义；所研究课题有较大的创新性，有望取得原创性成果；
特殊人才个性化培养面向在校全日制博士生，本人及两名博士生导师推荐，填写相关申请表。
研究生院组织专家评审组评议、专家委员会审定并公示结果。
各类申请通过所在院系申报。科研创新基金项目也可由研究生和导师直接向研究生院提交有关申请。
六、南京大学研究生创新工程管理办法
学校成立“南京大学研究生创新工程专家委员会”（以下简称“专家委员会”），具体负责南京大学研究生创新工程项目条例、经费的审定，评定、评估各类研究生创新工程项目。
专家委员会下设三个评审组。专家评审组根据“研究生创新工程项目”有关管理办法，负责研究生创新工程各项目的评审，并向专家委员会提供评审意见。
专家委员会挂靠研究生院，并设立专家委员会秘书处，负责“研究生创新工程项目”的日常管理工作。
“研究生创新工程项目”实行中期检查和总结验收。中期检查和总结验收根据有关项目管理办法由南 京大学研究生创新工程专家委员会组织实施。
资助经费使用与管理须严格执行《南京大学“985工程”专项资金管理实施细则》，各单位不得提取管理费、劳务酬金或挪作他用。
涉及研究人员、目标、内容、期限、预算以及中止研究工作等重要变动时，项目负责人经项目依托单位提出报告，报研究生院审批。因自费出国，或未经研究生院批准而自行终止课题研究者，资助经费须全额退还研究生院。
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