2020年05月20日出版  总第 1284 

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】  第
927 期 2006-09-10
新学期党委工作要点(摘登)
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开学前,党委常委会专门研讨了本学期党委工作思路,明确了指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,学习贯彻党的十六届六中全会精神,认真落实学校“十一五”规划,努力构建和谐校园,加快国际化办学步伐,不断把创建世界一流大学的工作推向前进。根据这个指导思想,党委主要抓好以下六个方面的工作:

 

一、加强领导班子建设

  上个学期,学校行政领导班子进行了换届工作,陈骏同志担任新一届南京大学校长,同时还增补了三位副校长。学校行政领导班子的换届工作即将完成。应该说,这次行政换届,工作进展顺利,气氛也很和谐,充分说明了广大师生员工对换届工作的大力支持,表明了对学校领导班子的信任和肯定。

学校的发展,关键在领导班子。

  一是要加强领导班子的理论学习,建设学习型的领导班子。要以“三个代表”重要思想为指导,运用马克思主义的立场、观点和方法,不断加强领导班子的思想、政治、组织和作风建设,加强理论学习,认真学习《党章》,学习《江泽民文选》,提高政治素质,坚持用科学发展观统领学校各项工作,努力把领导班子建设成为求真、务实、廉洁、高效的领导团队,为创建世界一流大学提供强有力的思想、组织和政治保证。

  二是要增强领导班子的凝聚力,建设团结型的领导班子。凝聚力是领导班子切实发挥作用的前提。没有凝聚力,就必然会一盘散沙。在我们的实际工作中,领导班子要始终要有大局精神,主动增强领导班子成员之间的团结,要充分认识到,讲凝聚力,也是讲政治的具体表现。

  三是要提高领导班子的创新力和执行力,建设创新型的领导班子。领导班子的创新力和执行力,主要体现在宏观决策、谋划发展和管理工作等方面。领导班子无论是决策领导还是具体管理,都要有一种创新意识和创新精神,要把思维和观念的创新与实际工作紧密结合起来。

 

二、重点抓的几项大事

  本学期,围绕创建世界一流大学的目标,学校需要抓好以下几项大事:

  一是办学国际化。办学国际化,已经成为我国高等教育发展的重要趋势,也是我校创建世界一流大学的必由之路。从国际国内高等教育发展的趋势来看,高等学校在发挥国际综合影响力,经济建设和社会服务方面将承担更多的责任,发挥更重要的作用。国际上的许多大学特别是一流大学往往都是具有突出影响力的中心,它们在先进文化建设、思想创新、经济发展、社会服务等方面发挥强大的辐射作用,成为一个国家综合国力的重要组成部分。

  近年来,我校国际化合作与交流的步伐明显加快,先后与新加坡、加拿大、美国等国家的一批世界高水平大学签署了合作备忘录,与北美、欧洲和日本的一些机构达成了合作意向,积极开展各种国际学术交流活动。在与境外近200所大学、科研机构和跨国企业建立合作与交流关系的基础上,积极推进国际合作办学。

  二是新校区建设。新校区建设其实也是国际化办学的重要组成部分。经过艰苦的努力,我们在仙林建设南京大学新校区的计划即将开始实施,标志着我们在国际化办学方面迈出了重要的一步。

  希望通过仙林新校区的建设,以国际化为抓手,进一步整合学校资源,促进国际化办学。和过去相比,现在的外部条件应该是比以前更好,时机对我们还是比较有利的。我们要牢牢地抓住这个历史机遇,南京大学的再次腾飞创造条件、打下基础。

  三是科技成果转化。加快科技成果转化,是高校加强科技创新和应用研究的必然要求,也是高校服务社会功能的现实需要。努力加强科技成果转化工作,服务地方经济建设,应当成为今后学校工作的重要内容。要充分利用现有的平台和基地推进科技创新和科技成果转化,发挥苏州研究生院、常州高新技术研究院和先进技术研究院在这方面的推动作用。

  我们要紧紧抓住科技创新和建设创新型国家的战略机遇,进一步明确目标导向,加强学科整合,大力发展应用研究和高新学科,重视和加强应用研究,提高应用研究在学校工作中的地位,力争在学科建设、科学研究和人才培养方面形成新的生长点。此外,还要主动面向经济建设主战场,加强产学研合作。高校科技创新正在我国科技、经济、社会发展中发挥越来越重要的作用。高校作为技术创新体系的重要组成部分,要进一步加强与国家和地方经济建设的结合,积极参与到以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系中去,使学校通过为国家和地方经济建设作贡献,来求得更大的支持和更好的发展。加强与地方和企业的联系和相动,主动根据地方和企业需求,为地方和企业输送、培训、培养高科技人才,输送知识创新成果和技术创新成果,建立双边、多边科技合作机制,通过共建研究机构、合作开发等方式发挥各自优势,共同促进科技成果的转化,为国民经济建设作出贡献。

 

三、切实加强党建工作

  一是做好迎接江苏省委教育工委高校基层党组织考核的各项准备工作。对我们来说,这次考核是对学校党建工作的一次全面考核,也是促进学校加强党建工作更上一个台阶的重要举措。我们要以“迎考”为契机,总结历年来学校党建工作经验,宣传和展示学校党建工作的丰硕成果,进一步加强党组织建设。

  二是加强先进性长效机制建设。保持共产党员先进性教育活动虽然已经告一段落,但先进性长效机制建设却是长期的任务。我们要按照“长期受教育,永葆先进性”的要求,在巩固先进性教育活动所取得的阶段性成果的基础上,积极探索建立长效机制的新思路和新方法,建立健全保持共产党员先进性长效机制。

  三是加强党的作风建设。作风直接影响到党风、校风和学风。作风建设关键在于领导干部。学校各级领导班子都要努力践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操。要切实加强对党员干部的监督和管理,建立健全学校惩治和预防腐败体系。

 

四、大力加强队伍建设

  一是要抓干部队伍建设。要切实按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,不断推进干部队伍的制度化建设,选好、配齐干部。同时,向外积极推荐干部,通过各种渠道向外输送年轻优秀干部。后备干部队伍是干部队伍建设的重点,要从学校事业发展的高度来重视后备干部队伍建设。要按照德才兼备的原则,逐步把能力突出、素质优秀、群众公认的年轻干部选拔到领导岗位上来。

  二是要抓教师队伍建设。在教师队伍建设当中,我们要着重加强杰出人才的引进,努力创造良好的学风、校风和生活环境。

  要加强杰出人才引进工作,还要十分重视青年教师的培养,青年教师是学校事业发展的未来和希望。学校将尽最大努力改善他们的工作和生活条件,努力为他们创造更加良好的环境,也希望全校上下都关心他们的思想与生活,给他们创造更多的发展通道,既要压担子,又要多关心,努力使一批青年教师尽快地成长起来。

  三是要抓后勤保障队伍和产业队伍建设。要继续加强后勤保障和产业队伍建设,不断提高管理水平和服务质量,努力使学校后勤保障工作与师生员工的实际需要相适应,与学校创建世界一流大学的工作相适应。

 

五、加强大学生思想政治教育和师德建设

  一是要加强大学生思想政治教育。做好大学生思想政治教育,必须要以人为本,以人为本也就是以育人为本。我们讲以人为本,实际上就是以育人为本。育人的工作,主要是指教育、管理、引导和服务,而不是理解为一切都围绕学生转,一切都要迁就学生。目前社会的功利思想比较严重,这些不良思想同样在我们的少数学生中存在着,很多事情只要对自己有好处的就做,没有好处的就不做,有的甚至认为自己到了大学,交了钱了,就是消费者。这种思想是错误的。学校不是商场,也不是饭店,学校承担的责任和使命就是教书育人。这就要求我们一定要坚持正确的育人导向,加强大学生思想政治教育,加强管理和引导。

  二是要加强师德建设。南京大学向来有优良的治学传统,有甘于清贫和奉献的学术精神,我们一定要广为提倡,发扬光大。在这次的《中国思想家评传丛书》(200部)整体出版座谈会上,陈至立国务委员专门表扬了南京大学优良学风,我想,这既是对我们学校优秀治学传统的充分肯定,也是对广大教师的期望和要求,希望广大教师能够进一步明确责任,勇于承担使命,努力弘扬优秀学术传统,为培养更多的优秀人才作出新的更大的贡献。

  8月29日,在中共中央政治局第三十四次集体学习上,胡锦涛总书记提出了努力办好让人民满意的教育的要求,他强调必须充分发挥广大教师的重要作用,进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神,全面提高教师素质,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。胡锦涛总书记的讲话,既是对办好让人民满意的教育的根本要求,也是对广大教师和师德建设的根本要求,我们一定要认真学习,努力贯彻落实。

  昨天,教育部党组专门发了通知,要求认真学习胡锦涛总书记给北京大学孟二冬教授女儿孟菲的回信的精神,要在教育系统学习宣传和贯彻落实回信精神,并决定今年教师节以“尊师重教、为人师表”为主题,以深入学习胡锦涛总书记的回信精神为主线,进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,营造尊师重教的良好社会氛围,加强和改进教师队伍建设,促进教育的改革发展。

 

六、构建和谐校园

  构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐既是我们追求的目标,又是我们发展的前提。我们今天构建和谐校园,就是要做到和谐以共生共长,不同以相辅相成,共同促进,共同发展,而不是千篇一律,相互冲突。对学校来说,就是要加强队伍的凝聚力。同时,构建和谐社会,还应注意教育公平的问题。教育公平的原则同样是我们在办学和教书育人过程中间应该遵循的。公平是和谐的基础。另外,构建和谐社会,需要我们积极向外争取社会资源。 
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