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学习了《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011-2020）》及其相关文件之后，总体来说，很受鼓舞，但在兴奋之馀，我也作了一些思考，主要围绕如下三个“结合”：
第一，怎样把大的繁荣计划与个人的研究方向相结合。《繁荣计划》实际上是一个十年计划，对于一个学者来说，十年就是相当长的规划了。一方面，形势喜人，但面对这样一个大环境，我们也不能盲目乐观、冲动，而要利用这个时机，沉静下来，好好思索一下，未来十年要做些什么，要怎么做。其中的关键，是要对“繁荣”二字有正确的理解。繁荣不是虚夸，不是大跃进，也不是贪大求全，好大喜功，而是要踏踏实实，认认真真，做出一些能传之久远的精品。所以说，形势喜人，也逼人。在这样的情境之下，更要保持冷静，坚定前行。真正的学者，应该是自觉献身学术的，无论外部的环境如何，都要读书治学，著述立说。从经费投入与资源分配这个角度来说，国家对哲学社会科学加大支持力度，这当然是利好消息。但是，这时候更要有清醒的头脑，要有出精品的固守，切不可一味图热闹，凑数字，粗制滥造，追求华而不实、又空又大的架子，那样不仅浪费钱，而且损耗精力，害人害已害学术。
第二，怎样把学科发展与个人发展相结合。学科要发展，难免要凝聚主攻方向和研究重点，也需要团队成员的团结和配合，与此同时，个人也有各自的方向，也要发展自身的学术风格，走自己的学术道路。学科重点与个人方向之间如何兼顾，特别是一些比较大的集体项目如何组织协调，还需要思考、摸索。目前我和同仁们正在进行国家社科基金重大招标标目《中国古代文献文化史》的研究。此项目将持续五年，正好是《繁荣计划》中所指时间的一半。我们规划了9个子课题，每个子课题由一个专家承担，撰成专著一卷。在设计子课题时，我们充分考虑承担人的专业兴趣与特长，课题组成员定期聚集，以读书会与讨论会的形式，交流碰撞，加强沟通。我们希望未来的成果，既能体现每个专家的学术个性，又凝聚团队共识，并能够在此基础之上，培育一支队伍和一个新的学科方向，并在实践中探索新的科研合作机制。
第三，怎样把理论阐释与基础文献研究相结合。《繁荣计划》中特别提到，“重点支持对传承中华文化、弘扬民族精神有重大作用的基础研究，加强文献资料的整理研究”。我对这一点举双手赞成，这倒不是因为我的专业是做古典文献研究的，“王婆卖瓜，自卖自夸”，而是因为文献资料是一切学术研究的基础，古典文献研究则是中国古典学研究的基础，可以说是基础研究中的基础研究，非常重要。对一个学者来说，从文献资料的整理研究入手，可以打好基本功，培养扎实的根底，形成严谨实证的学风，也对学术的可持续发展大有好处。以往的评价体系中，对文献整理研究方面的成果不够重视，此风亟待扭转。当然，我们也不能局限于文献的整理研究，而是要与时俱进，开阔心胸，商量旧学，融汇新知，并使我们的学术成果呈现民族气派，洋溢当代芬芳。
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