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最近，校报在讨论大学精神和南大精神，这在百年校庆前夕开展这项活动，意义非同一般，它对于凝聚全体南大人的热情，创造世界高水平大学，具有特殊的现实意义和深远的历史意义，是我校前几年开展的教育思想大讨论的深入和继续，是关系办学理念和办学方针的大问题。
大学精神，是一个学校的灵魂，反映在每一个教师和学生身上，真切可见，实实在在，是一种世代传承的血脉，生生不息，薪尽火传。
南大精神是什么?我问过好多人，很难回答，尤其很难用几个字、甚至几句话概括。细想之，我以为南大精神至少有这样七个方面的内容，不揣浅陋，权作抛砖之用。
其一、一脉相承的爱国精神。百年历史，爱国是一条红线。回顾1919年的“五四”运动，当时由南高师牵头，南京大中学校学生五千余人举行国耻纪念大会，游行示威，响应北京学生运动，提出“力争收回青岛”等五项要求，作为南高师教授，陶行知先生发表演讲，被推举为学界联合会副会长。
1943年，就读于南京中央大学的江泽民与厉恩虞等同学一起，在日伪统治下的南京开展了一场轰轰烈烈的清毒运动，表现了青年学生的爱国主义热情。
1947年，京沪苏杭16所大专院校五千多学生为反饥饿、反内战联合举行示威游行，遭到国民党反动派的残酷镇压、酿成“五・二�”血案。中央大学是这次学生运动的中流砥柱，有力地支持了全国的解放运动，被毛泽东同志誉为开辟了“第二条战线”。1949年初，风雨飘摇的蒋家王朝试图将中央大学迁往台湾，以梁希、郑集、胡小石为中央大学校务维持会和尔后的校务维持会，在中共地下党的支持下，团结全校师生，开展护校运动，迎接南京解放。
全国解放后，南大仍然坚持发扬爱国主义的光荣传统，特别是在1976年反对“四人帮”的运动中，充分展示了南大人的革命英雄主义精神。
二、大无畏的反潮流精神。在我校历史上一直有一种大无畏的反潮流精神。1920年，当时的南高师就开我国男女同校之先河，招收女学生。1974年，在我校哲学系读书的钟志民，是一位父母都是老红军的后代，他勇敢地站出来反对“走后门”，志愿去江西瑞金老区，尽管这件事后来被“四人帮”利用，但作为他自己来讲，是真诚的、勇敢的。
1983年毕业于我校地科系的夏斌同学，志愿到西藏去工作，誓与祖国一道爬坡。同样是我校地科系的7名青年教师，于1997年5月到藏北无人区填图、取得卓然成绩。就是这些人，他们一不怕苦，二不怕死，敢于标新立异，敢于第一个吃螃蟹。
三、矢志不渝，追求真理的精神。60年代初，刘林元同志关于矛盾问题的研究得到毛泽东同志的高度评价。1985年底，我校青年教师宋荣祥的一篇“当代我国经济学研究十大转变”在海内外掀起一阵“马丁风波”，应学犁的关于农业社会主义的研究等，虽然其中的观点有商榷之处，但他们追求真理的执着，是令人尊敬的。尤其值得骄傲的是1978年5月11日，由我校教师胡福明等撰写的光明日报特约评论员文章――“实践是检验真理的唯一标准”，得到邓小平、***等同志的高度评价，在全国掀起一场真理标准大讨论的思想解放运动。所有这些，都反映了南大人追求真理的可贵的探索精神。
四、容人容事的宽厚精神。南京大学在长期的事业发展中，有许多外校教师加盟，他们来自不同学校、不同流派。但他们在南京大学都能才尽其用，不管来自清华、北大，还是南开、吉大、交大、复旦、厦大、武大…他们在南京大学都有一个愉快的工作环境。在南大做学问，帽子少棍子少……。长期以来由于多方面原因所致，难免有些教师因学术观点不同引起争议，甚至受到上级的点名批评。但作为学校，在分清是非的前提下。仍然为他们提供宽松的学术研究环境，保护他们潜心治学，这令不少教师终生难忘。再比如文革后期，匡亚明校长把处在困难环境中的的程千帆，赵瑞蕻、从武汉大学调来南大持教，在教育界传为佳话。
五、忠诚教育的奉献精神。百年南大，有许多老师无私奉献，以自己的人品、文品，泽被后人。高济宇教授，曾任中央大学教务长，南京大学副校长，在文革中受到不公正对待，后来恢复工作，他把补发的九千多元钱全部作为党费交给党组织。九千多元，这在当时不是一个小数字。1998年，高老住院，当他得知长江中游地区遭受特大水灾时，在病床上嘱家人捐款。戴安邦教授，生前也没多少存款，可他仍捐款设立奖学金。百岁老人郑集教授，桃李天下，他变卖家产3万美元，捐给社会，捐给学校，设立助困奖学金。作为年轻一代的杰出代表，在加拿大的杨丹校友慷慨为母校捐款100万美元建大学生活动中心。
最近，胡宏纹院士谈到这样一件往事，中央大学在1937年西迁重庆时，有几十头奶牛实在搬不走就丢下来了，中大一位叫王酉亭的职工冒着战乱带来的生命危险，跋山涉水，历尽千辛万苦，用整整一年时间，一个人赶着这批奶牛到了重庆沙坪坝，使当时的罗家伦校长都很受感动。
六、不屈不挠的创业精神。百年南大，道路坎坷，多次更改校名，多次分分合合，多次办分校，多次迁址。可南大人都有一种共同的不屈不挠的创业精神。1937年8月，日本侵略军轰炸南京，罗家伦校长眼看南京办学靠不住，紧急面见蒋介石要求西迁。9月23日，获准迁址重庆。到12月1日，就在沙坪坝简易教室上课了，其间只有短短二个月，这在今天似乎是难以想象的。
1985年，南京大学没有列入国家“七五”重点投资，南大的师生忿忿不平，但冷静下来之后，南大人没有气馁，卧薪尝胆，团结拼搏，到“八・五”末，就以其令人信服的成绩当之无愧地率先进入“211工程”，成为5＋2成员。1999年初又列为“若干所”之一。这是南大人干出来的。还有我校浦口校区，从1987年12月26日签协议，到1993年首批学生进校，一直到今天的6000多学生规模，一个活脱脱的新校区出现在龙王山下。今天，当人们谈论浦口校区的时候，人们不会忘记它的创业者，象周林华、赵惠文、李粉山……他们有的已经光荣退休，有的已调离南大，但他们对浦园依然是魂牵梦绕，一往情深。因为那里有他们初创时的汗水、甚至委屈的泪水。我听小熊师傅讲过，周林华同志临到澳大利亚去之前，一个人偷偷坐上小熊的汽车，不惊动任何人，在浦口校区转了一圈一圈又一圈，他舍不得啊!可以这样说，没有浦口校区初创时的这批“拼命三郎”，就没有今天的浦口校区……
七、勇于创新的科学精神。百年南大，桃李天下，培养出多少杰出人才?被誉为中国居里夫人的吴健雄，因在实验中验证了李、杨宇不守恒理论，使李、杨二人获诺贝尔奖。百年南大，硕果累累，从六十年代的五朵金花到今天的百花争艳，凝聚了多少南大人的心血。由冯瑞、闵乃本、王业宁等一批优秀科学家组成的我校固体微结构国家重点实验室，以其卓越的成果赢得海内外学术界重视，成为国内重点实验室的一面旗帜。
自1992年以来，我校在基础研究方面不断取得新成果，SCI收录论文数7年位居全国高校第一，领跑7年，功不可没……
上面诸多方面讲到的南大精神、南大人，只是其中的一小部分，但就是这些，成为南大人的骄傲，让你荡气回肠。在迎接百年校庆之际，让我们来共同弘扬南大精神，让南大精神结出更加璀璨之果。
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