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编者按：今年9月10日，是南大老校长郭影秋诞辰100周年。在绿荫葱茏南大校园的二源壁旁，矗立着一座面貌清癯的青铜雕像，这就是老校长郭影秋的塑像。
郭影秋（1909―1985），江苏铜山县人。1928年肄业于无锡国学专修科，1932年毕业于江苏教育学院。1935年起从事中共地下工作，后投笔从戎，曾任冀鲁豫军区政治部主任、解放军十八军政治部主任等职。解放后历任川南行署主任、云南省长兼省委书记。1957―1963年任南京大学校长兼党委书记。1963年调任中国人民大学党委书记兼副校长。
不当省长当校长
郭影秋出身于贫苦的农民家庭，曾在老师和亲友的接济下，就读于无锡国专和江苏教育学院。在校期间，他就投身于学生运动。1935年他加入党组织后，以中学教师身份做掩护，从事党的秘密工作，曾被国民党反动派逮捕入狱，经历过狱中斗争的严峻考验。抗日战争爆发后，他投笔从戎，深入敌后，开展游击战争，活跃于微山湖周围，开辟和创建了湖西抗日革命根据地。后在冀鲁豫区及晋冀鲁豫大区工作。
解放战争后期，郭影秋又随刘伯承、邓小平领导的二野大军渡江南下，为解放全中国屡建功勋。1952年秋，郭影秋担任云南省政府副主席。当时云南省政府主席陈赓，省委书记宋任穷。半年之后，郭影秋被委任为省长、并任省委书记处书记。
1957年后，为发展社会主义教育事业，他又主动报告党中央，辞去云南省省长之职，就任南京大学党委书记兼校长。
“懂教育的校长”
郭影秋1957年9月来南大时，反右斗争方炽，不久，“大跃进”浪潮席卷全国，大炼钢铁、除四害、“教育大革命”、勤工俭学……对学校教学科研冲击很大。郭影秋坚持一条：“学校还得上课，学校毕竟要以教学为主，假如不上课，还要学校干什么？”为了减少政治学习、劳动和各种运动对教学的冲击，他亲自拟定了“三条防线”，强调教学是高校的“主线”，要想方设法稳定教学秩序，保证教学正常进行。1959年3月，郭影秋在全校运动大会上，向全校发出“坐下来，钻进去，认真读书”和“教学是压倒一切的中心任务”的号召，要求学生“不只要做运动场上的英雄，而且要做课堂上的英雄”。在贯彻《高教六十条》时，他又提倡“有经验的教师上教学第一线”、“老教师上第一线”。 郭影秋重视科学研究，1958年曾提出“教学为主，科研突出”的口号，并根据国家科技、经济发展和学校已有的基础，采用多学科协同作战方法，组织专、兼职结合的科研队伍，“狠抓尖端，重点攻关”。60年代初被誉为南大科研“五朵金花”的华南花岗岩及其成矿规律的研究、内蒙草原综合考察、分子筛研究、金属缺陷研究、大米草的引进与推广，就是在这一时期打下基础并形成特色的。
来南大工作后，郭影秋经常思考一个问题：南大有诸多学术有专精、蜚声海内外的知名教授，他们中不少已年迈体弱且多病，如何更好地发挥他们的作用，如何使他们的学术思想和治学方法“薪尽火传”，继承发扬。他在党委会上郑重提出采取“对号入座”的方法尽快为老教授配助手。他强调：“要抢救遗产不能不急，不然来不及啦！”陆续为一批老教授配备了学术助手。郭影秋又鼓励中青年学者“能者为师”，虚心向老教师学习，练好基本功，争取“青出于蓝而胜于蓝”。全校通过“层层挂钩”，老年带中年，中年带青年，加快了教师队伍建设工作。
这些举措，减轻了极“左”思潮和大轰大闹的“教育大革命”造成的负面影响。许多教授、学者颔首称许：“郭校长是懂教育的。”
1960年6月，在全国文教群英会上，南大被评为全国高校先进单位。10月，南大被列为国家直属的重点高校。短短几年，他便把南京大学治理得有条有理，教学与科研质量都有显著提高，很快跨入全国重点高等学校行列。
为“三老”祝寿 倡重教之风
郭影秋曾在无锡国学专修科读书，受业于唐文治、钱基博、夏�尊等著名学者。他对学有专长、育人有方的学者、教授十分尊重。当时“左”的倾向日益明显，“反右”斗争对我国知识分子的状况作了错误的评价，挫伤了相当一批知识分子的积极性。郭影秋依然认为，要办好一所大学，必须相信和依靠知识分子，尤其是要重视那些有较深学术造诣的学者、专家。1957 年11 月，“反右”刚刚结束，郭影秋到南大任职才两个多月，恰逢中文系三位德高望重的教授―――胡小石、陈中凡、汪辟疆七十寿辰。郭影秋支持中文系为三老祝寿，并在自己家中设宴，亲自斟酒、敬酒，感谢三位老教授潜心治学、辛勤执教，为国家培养栋梁之材。 “郭校长为中文系三老祝寿”的消息在校园不胫而走，传为美谈，也给心怀疑虑和不安的知识分子送去一缕春风。
1958 年召开的南大第二次党代会上，郭影秋提议要有高级知识分子进入党委会，以加强党对高校的领导，并体现党对知识分子工作的重视。当时任教务长的高济宇和外文系副主任陈嘉两位入党不久的教授，被选为党委委员，在当时被视为“破例”之举而颇引人注目。
1962 年8 月2 日，著名物理化学家、中科院学部委员李方训教授病逝。当时郭影秋因病住在上海华东医院治疗，他不仅发来唁电、挽联，而且抱病赶回南京，亲致悼词，悲恸、惋惜之情，由衷而发。
郭影秋在南大长校六七年，成绩显赫。他既擅长抓政治思想工作，又很注意学校传统的继承和发扬，使南大适应形势变化，从多学科体系完整的大学，一变而成为独占鳌头的文理兼长的综合性大学，郭校长功不可没。
执己甚严 以身作则
郭影秋严格要求自己，以身作则。作为一校之长，郭影秋不仅号召教师钻研业务，著书立说，而且身体力行。尽管身兼校长、书记两职，校务繁忙，且体弱而严重失眠，但他见缝插针，手不释卷，并尽其可能参加教学、科研活动。他给师生讲政治理论课，为历史系学生指导毕业论文。他曾经说过：“科学知识的取得是相当艰苦的劳动过程，任何贪快取巧而不肯用功的做法，都不会得到好的收获。”他爱好南明史的研究，把工作之余的大部分时间都花在史料的收集、分析与考证上。他书房的灯光总是亮到12点之后。他不满意“寻章摘句”的史学研究方法，尽可能占有资料，系统而深入地探讨。正是在工作重、头绪多、纷繁忙 碌的1959年，郭影秋完成了他的史学研究专著《李定国纪年》。同时他还发表了一些政治性论文，并承担了一定的教学工作。他理应可申请高校学术职称，可他没有申请，只作为行政人员和工友同等待遇。比如放暑假时，校长办公室总要贴出布告，规定教师和学生的放假日期，职员则半天休息（可由各部门调为完整的日子），而行政人员和工友两类人员需“照常上班”。这时三位副校长都是一级教授，可享受暑假休息的待遇，而郭校长自己却不能休息。
另有一事也常为人们啧啧称赞。那时他最小的孩子上南大附设幼儿园，有一年除缴学费外，忘缴点心费（三元钱和两斤粮票）。幼儿园收费的教师“灵机一动”，去向南大膳食科取，遭到副科长老徐的婉拒。说是南大各类食堂每天进出粮食近一万斤，可扣的粮食损耗也远超过两斤粮票很多倍，可是那人不是南大的儿子，理应由郭校长自己支付。此话传到了他的耳朵里。在一次全校大会结束前，郭影秋说起此事，除说自己的官僚主义和很少与园方接触外，还对该科长大加表扬，认为老徐同志如果付出了钱和粮票，则是对国家不负责任。这事在校内外一时传为美谈。
号召南大人发扬“木襄木”精神
50年代末60年代初，正是三年自然灾害时期，副食品供应紧张，高校师生的生活和工作学习也面临诸多困难。郭影秋在迎接1962年元旦的讲话中，号召南大人发扬坑道的“木襄木”精神，他说：“木襄木的伟大在于它贡献出自己的一切，顶着万钧的压力，使无数的矿工得以自由，使广大人民获得丰富的矿产……如果每个共产党员都是像木襄木一样，把自己所应当顶住的困难顶起来，每一个支部，每一个党组织都把困难顶起来，那么中央的困难就减轻了”。在1960年前后，郭影秋健康状况不好，浮肿、失眠，肝肿大，可他仍加班加点地工作，并与师生同甘共苦，坚决不搞特殊化，不仅学校送上门的东西一概退回，而且常将自己的副食品送些给身体不好的干部。他请统战部举办副教授以上教学骨干和民主党派成员的联欢会，破例用校农场产出的副食品招待大家，并关照要保证“每人两只肉包子”。每年辞旧迎新之际，无论是元旦，还是除夕晚，郭影秋总要和全校师生一起联欢，常常应邀来一段清唱。深夜12点，当新年钟声敲响的时候，全校师生都静静地聆听他充满激情而又富有哲理的广播讲话。
在那困难的岁月，郭影秋以他特有的胸怀、情操和人格魅力感染着南大师生，共同与困难斗争。南大一些老教师至今仍怀念那“生活清贫而精神富足的年月”，缅怀“把欢笑与坚定带给大家”的郭校长。
1963年初，周总理要调郭影秋去国务院任副秘书长，郭影秋因钟爱教育事业而要求仍留在南大工作。不久，中国人民大学老校长吴玉章急请总理给他派一得力助手，是年5月，郭影秋调人民大学任党委书记兼第一副校长，协助吴玉章校长主持学校的全面工作。
“文化大革命”中，郭影秋被康生、戚本禹等诬为“假党员”、“叛徒”、“二月逆流的急先锋”而遭到批斗和折磨，南大很多师生自发地北上，进京保护老校长。郭影秋也一直关注着南大的发展与变化。1982年，他为南大八十周年校庆撰写长联一副：
苍莽石头，长虹横贯；浪淘尽三国风流、六朝金粉、二陵烟月、半壁旌旗。况虎踞春残，寂寞明封余数垒；龙蟠叶老，萧条洪殿锁斜阳。初解放时，只剩下蒋山青青，秦淮冷冷。
东南学府，赤骥飞驰；名奕留两江情采、四壁弦歌、八十年代、千秋事业。欣栖霞日暖，郁茫天堑变通途；浦口新潮，百万雄师传夜渡。本世纪末，定赢来人才济济，科教��。
（综合 韩传寿）
(本版照片由校档案馆提供)
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